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雨是云的娃娃

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雨是云的娃娃Tag内容描述:<p>1、幼儿园大班教案雨是云的娃娃大班教案雨是云的娃娃适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿初步学会诗歌,体验诗歌的意境,感知诗歌内容,感受活泼可爱的雨娃娃给大自然带来的美好的变化,激发对大自然热爱的情感,了解诗歌的结构,能较有感情的朗诵诗歌并表演,快来看看幼儿园大班雨是云的娃娃教案吧。教学目标:1、感知诗歌内容,感受活泼可爱的雨娃娃给大自然带来的美好的变化,激发对大自然。</p><p>2、大班下学期语言教案雨是云的娃娃含PPT课件【活动目标】1、欣赏、理解散文诗,感受散文诗优美的语言和意境,能有感情的朗诵诗歌。2、理解“自天而下”、“满山遍野”的意思,能简单仿编诗歌。3、了解雨对大自然生物的用处,知道万物生长离不开雨水的滋润,产生热爱大自然的情感。【活动准备】教学PPT。推荐课件:大班语言课件雨是云的娃娃PPT课件下载地址:http:/kj.qulaoshi.com/ppt/1685.html【活动过程】一、导入激趣部分。播放下雨的声音。师:听,这是什么声音?(播放下雨的声音)原来是下雨了!二、创设情境,欣赏PPT,理解诗歌内容。</p><p>3、大班散文诗欣赏雨是云的娃娃【活动目标】1、欣赏、理解散文诗,感受散文诗优美的语言和意境,能有感情的朗诵诗歌。2、理解“自天而下”、“满山遍野”的意思,能简单仿编诗歌。3、了解雨对大自然生物的用处,知道万物生长离不开雨水的滋润,产生热爱大自然的情感。【活动准备】教学PPT。【活动过程】一、导入激趣部分。播放下雨的声音。师:听,这是什么声音?(播放下雨的声音)原来是下雨了!二、创设情境,欣赏PPT,理解诗歌内容。1、理解诗歌前两句内容。(1)师:小朋友你们都是妈妈的娃娃,那你们知道雨是谁的娃娃呢?(幼儿回答)。</p><p>4、大班下学期语言教案 雨是云的娃娃 活动目标 1 欣赏 理解散文诗 感受散文诗优美的语言和意境 能有感情的朗诵诗歌 2 理解 自天而下 满山遍野 的意思 能简单仿编诗歌 3 了解雨对大自然生物的用处 知道万物生长离不开雨。</p><p>5、幼儿园大班教学计划雨是云的娃娃太攀课雨是云的娃娃适合大班语言教学活动,让孩子们开始学习诗歌,体验诗歌的艺术观念,感知诗歌的内容,感受活泼可爱的雨娃娃带来的美好变化。大自然,激发大自然的热爱。情绪,了解诗歌的结构,可以多抒发诗和表演的精神,下面我们来看看幼儿园班级雨是云的娃娃的教学计划。教学目标:1.体会诗的内容,感受活泼可爱的雨娃娃带给大自然的美丽变化,激发大自然所钟爱的情。</p><p>6、幼儿园大班下册语言教案雨是云的娃娃【活动目标】1、欣赏、理解散文诗,感受散文诗优美的语言和意境,能有感情的朗诵诗歌。2、理解“自天而下”、“满山遍野”的意思,能简单仿编诗歌。3、了解雨对大自然生物的用处,知道万物生长离不开雨水的滋润,产生热爱大自然的情感。【活动准备】教学PPT。【活动过程】一、导入激趣部分。播放下雨的声音。师:听,这是什么声音?(播放下雨的。</p>
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