语文版2016

语文版2016Tag内容描述：<p>1、南州六月荔枝丹一、基础知识1给下列加点的字注音。红缯（ ） 紫绡（ ） 绚丽（ ） 蒂部（ ） 贮藏（ ） 蔡襄（ ）2根据拼音写出汉字。rng肉（ ） 醴lo（ ） 粗co（ ） 绛nng（ ） 徐b（ ） 花（ ）3指出下列各句所用的说明方法。（1）荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形，通常蒂部大，顶端稍小。蒂部周围微微突起，称为果肩；有的一边高，一边低。（ ）（2）还有一些稀奇的品种，如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”，因为缺少经济价值，现在已经绝种了。 （ ）（3）一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但结实总在一百以下，所以有“荔枝十。</p><p>2、走 一 步 , 再 走 一 步,第1课时,激趣导入,你们有过紧张害怕的经历吗?如果有,请你谈一谈令你紧张害怕的往事。 好,让我们一起读读美国作家莫顿亨特八岁时经历的一件事,看看他是怎样战胜紧张与害怕的。,自学导航,1.走近作者及创作背景。 莫顿亨特,美国当代作家。他早年曾加入美国空军,做过空军飞行员。在二次世界大战期间参加战斗,曾经驾驶飞机深入德国完成极其危险的侦察任务。 走一步,再走一步是美国作家莫顿亨特65岁那年写的回忆8岁时爬悬崖的一次经历。小时候,他跟别的孩子不一样,体弱多病,和五个小男孩一起爬悬崖,他好不容易爬到一处小。</p><p>3、走 一 步 , 再 走 一 步,第2课时,前情回顾,1.用一句话概述课文所写的内容。 本文记叙“我”悬崖脱险一事,说明当我们面临困难和挫折时,要勇于面对困难和挫折,最终是会战胜困难和挫折的。 2.“我”爬山的原因是什么? 玩游戏玩厌了,想玩点新花样。(天气“闷热”为下文孩子们爬到悬崖上去凉爽凉爽做铺垫),前情回顾,3.“我”与其他四个孩子的性格差异是什么? “我”胆子小、内向,其他四个活泼、勇敢。 4.父亲为什么不背“我”下来,而是鼓励“我”向前走? 因为“我”从小比较胆小,父亲为了锻炼“我”的胆量,教育“我”如何面对困难、战胜困难。,。</p><p>4、十六 松树金龟子 教学目标 知识与技能 有表情地朗读课文 了解松树金龟子的生活习性 过程与方法 学习作者严谨求实的科学态度 养成细致观察的习惯 情感 态度与价值观 关注自然 细心观察 运用准确生动的语言描写自然生。</p>