语文必修三第11课师说
《师说》教案1、学习目标。1.掌握文中基本实词、虚词的意义、词类活用、语法、写作手法。2.正确认识文中论述的老师的职能作用以及从师的意义等观点。疏通浅易文师说韩愈一、解题说。说。两...第11课师说作者。
语文必修三第11课师说Tag内容描述:<p>1、师说教案1、 学习目标:A 知识目标:1.掌握文中基本实词、虚词的意义、词类活用、语法、写作手法。2.正确认识文中论述的老师的职能作用以及从师的意义等观点。B 能力目标:1.培养学生自读注解,疏通浅易文言文的能力。2.锻炼学生自查资料、找出学习重难点的能力。C 德育目标:1.点燃学生继承中华民族传统美德的热情,培养学生尊重师长、虚心求教的美德。2.学习韩愈敢于向世俗流弊抗战的精神,敢于提出自己观点的勇气。二、学习重点:1.掌握“说”这种文体2.掌握文中重点文言字词及句子。三、学习难点:1.掌握文中对比说理的方法啊。2.体会。</p><p>2、师说,韩愈,一、解题,说:是一种议论文体,一般陈述自己对某事物的见解,可以先叙后议,也可以先议后叙。初中时学过的马说、捕蛇者说、爱莲说等都属于这种文体。 “说”是古代论说文的一种,与“论”相比较,“说”较偏重于说明(始自唐宋,明清时尤甚),而且往往带有杂文、杂感的性质;同时,“说”的内容、写法和风格较为灵活多样,所以后世对于论说文中的“说”,又有所谓“杂说”的称呼。,本文标题“师说”不是“说说老。</p><p>3、尊师重道是中华民族的传统美德 古人云 一日为师 终身为父 可见其对老师的尊敬 现代社会尊师重道也蔚然成风 毫不逊色于古人 人们把老师比喻成 人类灵魂的工程师 然而 在魏晋以后门阀制度仍有沿袭的唐代 贵族子弟都入。</p><p>4、练 人教必修3第11课 师说 教学资料 基础巩固 l 下列词语中加点的字注音全部正确的一组是 A 郯子 tn 六艺经传 zun 贻 y B 句读 du 苌弘 chng 聃 rn C 阿谀 y 授之书 su 蟠 fn D 或不焉 f u 谄媚 ch n 嗟乎 ji 2 下列加点词的意思相同的一组是 A B C D 3 下列句子中加点虚词的用法 相同的一组是 A B C D 4 下列句子中不含通假字。</p><p>5、预】人教必修3第11课师说教学资料 一、认识作者 姓名 韩愈 字号 字退之 朝代 唐代 籍贯 河南河阳(今河南省孟州市)人 生平简介 韩愈(768年824年12月25日),郡望河北昌黎,世称“韩昌黎”。唐代文学家、哲。</p><p>6、练】人教必修3第11课师说教学资料 基础巩固 l下列词语中加点的字注音全部正确的一组是 A郯子(tn) 六艺经传(zun) 贻(y) B句读(du) 苌弘(chng) 聃(rn) C阿谀(y) 授之书(su) 蟠(fn) D。</p><p>7、讲】人教必修3第11课师说教学资料 一、教学目标 (一)树立尊师重教的思想,培养谦虚好学的风气。 (二)掌握、积累“师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经”12个文言常用实词;学习“之、其”两个。</p><p>8、第11课 师 说,作者:韩 愈,在中国,自古以来就有从师的风尚,但是唐朝时候,人们却以从师为耻。柳宗元说:“由魏晋氏以下,人益不事师。今之世不闻有师,有,辄哗笑之,以为狂人。独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,收召后学,作师说,因抗颜而为师。世果群怪聚骂,指目牵引,而增与为言辞。愈以是得狂名。居长安,炊不暇熟,又挈挈而东,如是者数矣。”,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 韩愈治学名联 业精于勤,荒。</p><p>9、韩愈,师说,句读( ) 或不焉( )经传( ) 从师( ) 读书( ) 不能( ) 传道( )从容( ) 老聃( ) 蟠( ) 苌弘( ) 近谀( ) 作师说以贻( )之 冉( ) 潘( ) 长幼( ) 须臾( ) 怡( ),du,fu,zhun,cng,d,b,chun,cng,dn,pn,chng,y,y,rn,pn,zhng,y,y,读准下列字的读音:,唐宋八大家之首,字退之,著名文学家、哲。</p><p>10、成才之路 语文 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 人教版 必修3 第十一课师说 第三单元 自遣 罗隐得即高歌失即休 多愁多恨亦悠悠 今朝有酒今朝醉 明日愁来明日愁 赏析 罗隐仕途坎坷 十举进士而不第 于是作 自遣 这首诗表。</p><p>11、练 人教必修3第11课 师说 教学资料 基础巩固 l 下列词语中加点的字注音全部正确的一组是 A 郯子 tn 六艺经传 zun 贻 y B 句读 du 苌弘 chng 聃 rn C 阿谀 y 授之书 su 蟠 fn D 或不焉 f u 谄媚 ch n 嗟乎 ji 2 下列。</p><p>12、预 人教必修3第11课 师说 教学资料 一 认识作者 姓名 韩愈 字号 字退之 朝代 唐代 籍贯 河南河阳 今河南省孟州市 人 生平简介 韩愈 768年 824年12月25日 郡望河北昌黎 世称 韩昌黎 唐代文学家 哲学家 思想家 晚年任。</p><p>13、结 人教必修3第11课 师说 教学资料 一 学习探究 1 韩愈批评 耻学于师 的风气 涉及的面似乎很广 开头是 今之众人 接着是做父亲的人 最后又是 士大夫之族 他的主要批评对象究意是谁 请说明理由 主要的批判对象是士大。</p><p>14、第3单元 第十一课 师说1 一 双基夯实 1 下列加点字的读音完全正确的一项是 A 郯子 tn 苌弘 chn 老聃 d n 李蟠 pn B 句读 d 渎职 d 穷兵黩武 d 买椟还珠 d C 六艺经传 chun 传记 zhun 传说 chun 传宗接代 chun D 贻之 y 春风骀荡 y 心旷神怡 y 甘之如饴 y 答案 A B项 句读 应读du C项 六艺经传 应读zhun D项 春风骀荡 应。</p><p>15、1 第第 3 3 单元单元 第十一课第十一课 师说师说 2 2 一 双基夯实 1 选出注音完全正确的一项 A 贻 y 嗟乎 ji 针砭时弊 bi n B 郯 t n 严谨 j n 不拘于时 j C 聃 d n 阿谀 六艺经传 zhu n D 蟠 f n 句读 d u 不屑一提 xi 答案 B A 砭 bi n C 阿 D 蟠 p n 2 对下列加点词的解释 不正确的一项是 A 是故圣益圣 前一个。</p>