语文必修四第二单元

语文必修四第二单元Tag内容描述：<p>1、第5课 米洛斯的维纳斯,课堂互动探究,写作素材积累,基础自主学案,知能优化演练,美文佳作欣赏,诗海探珠,第5课,诗海探珠,精 卫 顾炎武 万事有不平， 尔何空自苦？ 长将一寸身， 衔木到终古。 我愿平东海， 身沉心不改。 大海无平期， 我心无绝时。,呜呼！ 君不见西山衔木众鸟多， 鹊来燕去自成窠！ 【注】 精卫：古代神话中记载的一种鸟。顾炎武：明末清初著名的思想家、史学家、语言学家，曾参加昆山抗清义军。,【赏析】 顾炎武从二十七岁起开始编纂两部巨著，天下郡国利病书和肇域志。这首诗是顾炎武在36岁时根据山海经关于精卫鸟的故事写。</p><p>2、第4课 滕王阁序,课堂互动探究,写作素材积累,基础自主学案,知能优化演练,美文佳作欣赏,诗海探珠,第4课,诗海探珠,山 中 王 勃 长江悲已滞， 万里念将归。 况属高风晚， 山山黄叶飞。,【赏析】 这首诗，前半首抒情，后半首写景。但诗人在山中、江边望见的高风送秋、黄叶纷飞之景，正是产生久客之悲、思归之念的触媒；而他登山临水之际又不能不是以我观物，执笔运思之时也不能不是缘情写景，因此，后半首所写之景又必然以前半首所怀之情为胚胎。诗中的情与景是相互作用、彼此渗透、融合为一的。前半首的久客思归之情，正因深秋景色的点染而加。</p><p>3、第二单元 考试复习 词是古代适合合乐歌唱而产生的一种新诗体 即 倚声填词 词产生于晚唐 兴盛于宋朝 每首词都有一个表示音乐的曲调名 词牌 它规定了可供演唱的词的音乐 也规定了作为歌词的 词 的字数 句数 韵数 韵位。</p><p>4、高一语文必修四第二单元测试题 班级 姓名 一 基础知识 共39分 每小题3分 下列加点的字读音无误的是 A 骤雨 zhu 纶巾 ln 一蓑 su 还酹江月 li B 罗绮 q 豆蔻 ku 吟啸 yn 揾英雄泪 w n C 遥岑 cn 憔悴 cu 料峭 qio 重。</p>