语文部编版五年级上册11

语文部编版五年级上册11Tag内容描述：<p>1、语文部编版五年级上册词语表带拼音1、jng qio精巧 pi h配合 shn dun身段 sh y适宜 shng yng生硬 xn chng寻常 wng qu忘却 li xin xng流线型 jng xi镜匣 chn晨 g d孤独 n安稳 yu rn悠然 ho好 hung hn黄昏 恩惠 qng chng清澄 xng xing hu形象化 mi。</p><p>2、第1课时,第2课时,第1课时,同学们知道哪些读书名言？,读书破万卷，下笔如有神。 杜甫 读书患不多，思义患不明。 韩愈 劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。 增广贤文 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。 毛泽东,25 古人谈读书,敏而好学，不耻下问。 知之为知之，不知为不知，是知也。 默而识（zh）之，学而不厌，诲人不倦。 论语,初读课文,余尝谓。</p><p>3、1 白鹭,郭沫若 原名开贞，四川乐山人。我国著名的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。 代表作品有天上的街市炉中煤等。,李海啸 留念QQ7885853,白鹭,一种水鸟。羽毛白色，腿很长，能涉水捕食鱼、虾等。多生活在我国南方。也叫鹭鸶。,白鹭欣赏,妈妈正在把汤澄出来。,dng,那是清澄的形象化，而且具有生命了。,多音字,chng,素,宜,鹤,嫌,朱,嵌,框,匣,哨,恩,韵,我会写,s y h xin zh qin,kung xi sho n yn,左右 结构,嫌,素,朱,鹤,框,嵌,独体 结构,澄,上下 结构,韵,生字归类,匣,哨,半包围结构,宜,识字方法,加一加：女+兼=嫌。</p><p>4、五千年的中华文明史上，留下了一首首爱国诗人谱写的乐章，这不仅仅是文学财富，更是不朽的精神！,第一课时,第二课时,语文 五年级 上册,12 古诗三首,第一课时,陆游 南宋诗人。字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。一生坚持抗金，在仕途上一直受到当权派的排斥打击。诗歌洋溢着爱国主义精神，,林升 字云友，又名梦屏，南宋诗人。温州横阳亲仁乡荪湖里林坳人，是一位擅长诗文的士人。事见东瓯诗存卷四。,龚自珍 号定庵。近代思想家、文学家。由于力主改革弊政，受当局排挤，48岁愤然辞官南归。有龚定庵全集。,熏香,乃父,朗读课文 扫清。</p><p>5、1 1 白鹭 2 落花生 2 3 桂花雨 4* 珍珠鸟 5 搭石 3 6 将相和 4 7 什么比猎豹的速度更快 8 猎人海力布 5 9 牛郎织女（一） 10*牛郎织女（二） 6 11 古诗三首 12 少年中国说（节选） 13 圆明园的毁灭 7 8 15 太阳 16 松鼠 9 17 慈母情深 18 父爱之舟 10 19* “精彩极了”和“糟糕透了” 20 古诗词三首 11 21 四季之美 22 鸟。</p><p>6、11、项链,蓝天小学 执教：周加祺,蓝 蓝 的,ln ln de,贝 壳,yn xin,又 宽 又 远,笑 着,涌 向,娃 娃,挂 在,快 活,金 色,yu kun yu yun,xio zhe,bi k,w wa,u zi,kui huo,jn s,我会读,课文学习,xu bi xu bi de ln hu hu hu de xio zhe yn xin sh tn qio qio s xi x。</p><p>7、这散落的石头堆你们知道是哪里吗？你们知道它们过去的辉煌吗？你们知道它又为什么变成这样了呢？今天我们一起跟随作者走进圆明园，走进它曾经的美丽！,语文 五年级 上册,14 圆明园的毁灭,第一课时,第二课时,第一课时,圆明园 中国皇家园林。从1709年兴建直到1860年焚毁，共经营了151年。总面积为5200亩，比颐和园还要大850亩，约等于8.5个紫禁城。,火烧圆明园 咸丰十年（1860年）英法联军攻占北京后，英国军队首领额尔金在英国首相帕麦斯顿的支持下，下令烧毁圆明园。3500名英法联军冲入圆明园，纵火焚烧圆明园，大火三日不灭，近300名太监。</p><p>8、赵州桥：又名安济桥，建于隋开皇大业年间（581618），是由李春设计并参与建造的。它是我国也是世界上现存最早、保存最完整的石拱桥，对世界的桥梁建筑有着十分深远的影响，特别是“敞肩拱”的运用，为世界桥梁史上。</p><p>9、1 / 5 五年级语文下册期末试题 班级考号姓名总分 一、根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。(9 分) 妈妈 常 沉浸 在 对 童年 时 光 的 回忆 中 ： 在田 园 里 追 hdi () ， 捉 m zh()，对着蓝天 nhn()；也会学男孩子拍xi ngtng() ， 握 着 qunt u() ，练 习 shui ji o() ； 甚 至 有时候 还在 河 边 f ngs() 地奔跑。</p><p>10、1 五年级语文下册期末复习计划 一、学情分析 大部分学生对字词掌握情况较好，独立阅读知识方面掌握得不太好。一部分学 生拿到题之后不认真审题， 不知道怎么去解答。好多独立阅读的答案本来是要在短 文中寻找，但他们就会答非所问， 想怎么答就怎么答。 拓展性的练习更是无从下手。 二、复习内容 本册八个单元 23 篇课文，其中精读课文161篇，略读课文 7 篇，8 次习作训练 和 8 个语文园地。 三、复习。</p><p>11、本单元我们学习了很多优美的文章，今天让我们进入本单元的语文园地采撷更美丽的花儿吧。,语文园地,第七单元,那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！,交流平台,这一段对榕树的描写，让我感受到了榕树的枝繁叶茂、翠色欲滴的样子，体会到了作者对榕树生命力的赞美。,我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，。</p><p>12、本单元我们学习了好多有趣的动植物，他们让我们产生了很多思考，今天让我们走进语文园地这个大花园，再来看看有什么新奇的事物等着我们吧。,语文 五年级 上册,语文园地,第一单元,交流平台,我发现本单元的课文都是写事物的，或蕴含着作者浓浓的感情，或引发了作者深深的思考。,就像琦君笔下的桂花雨，不仅带给她许多童年的快乐回忆，也寄托了她浓浓的思乡之情，使我很受感动。,落花生中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点，来说明做人的道理，也让我深受启发。,下面我们来看一篇文章，看看你受到了什么启发？,吃萝卜的启示 大姑家的后院。</p><p>13、本单元的课文透露着浓浓的爱国之情，学完了本单元，你又产生了哪些新的认识呢？今天我们一起走进本单元的语文园地看看吧。,语文 五年级 上册,语文园地,第四单元,本单元的课文充满着浓浓的爱国之情，怎样通过朗读把充沛的感情表达出来呢？,交流平台,首先，要能准确把握课文的感情基调，如圆明园的毁灭表达的是痛惜之情，少年中国说表达的是壮志豪情，这祥才能读出课文蕴含的感情的感情。,交流平台,其次，可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的感请：如，读圆明园的毁灭第1自然段，可以读得慢一些，语调低沉一些，以体现沉痛的心情。而。</p><p>14、期末达标检测卷 基础百花园(28分) 一、根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。(9分) 妈妈常沉浸在对童年时光的回忆中：在田园里追h di ( )，捉m zh( )，对着蓝天n hn( )；也会 学男孩子拍着xing tng( )，握着qun tu( )，练习 shui jio( )；甚至有时候还在河边fng s( )地奔跑， 把没人看管的xio t。</p>