语文答题模板

语文答题模板Tag内容描述：<p>1、薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿节虿肁膂薁蚈螁莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚈螅袈肂薃螄羀芇葿螃肂肀莅螂螂芅芁螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肇莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅蒂羇膁芁薁肀莇蕿薀蝿膀蒅薀羂莅蒁蕿肄芈莇薈膆肁蚆薇袆芆薂薆羈聿蒈薅肀芅莄蚄螀肇芀蚄袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿节虿肁膂薁蚈螁莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚈螅袈肂薃螄羀芇葿螃肂肀莅螂螂芅芁螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肇莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅蒂羇膁芁薁肀莇蕿薀蝿膀蒅薀羂莅蒁蕿肄芈莇薈膆肁蚆薇袆芆薂薆羈聿蒈薅肀芅莄蚄。</p><p>2、高中语文答题模板（1） 诗歌答题模式 1. 意境类：描绘画面（忠于原诗，语言优美）+概括氛围+分析思想感情 2. 手法类：揭示手法+结合诗句分析（怎样用）+思想感情+作用效果 3. 语言特色类：揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想感情+作用效果 4. 炼字类：该字在句中的含义+技巧（活用、倒装、手法）+放入句中描述景象+意境感情（作用效果） 5. 关键词类：主旨作用+结构作用 6. 感情类：通过XX内容+抒发（寄寓/揭露）XX感情 7. 概括主旨类：诗歌定位+各句内容+通过XX手法+抒发XX感情+评价 8. 鉴赏类：写了什么+怎样写的（技巧+语言风格+字句。</p><p>3、高考语文答题模板(现代文、文言文、诗词鉴赏)精简版 现代文部分】一、有关语言修辞的题型:（一）描绘类【提问方式】某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？文章的某个句子说成另一个句子好不好？为什么？【答题模式】不行。因为该词生动具体（形象、准确）地写出了对象效果，换了后就变成不好的效果。或：不行，因为该词比另一词的感情更强烈（或该词比另一词更切合对象的性格特征）。动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了形容词：不行。因为该词生动形象地描写了副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了的情况。</p><p>4、小说阅读（关键 ：环境，情节， 人物，主旨，读 者） A人物的作用（通用） 1.贯穿文章的线索人物，推动情节发展 2.小说情感，主旨的传达者 3.视角的作用 B写次要人物作用 1.烘托主要描写对象（如何烘托需点明），表现其特点 2.有利于主旨的表达 3.必要内容的交代者（交代了主要人，事的有关事项） 4.叙述：强化叙述效果 C人称的好处 （1）第一人称：1.叙述更真实 2.便于心理描写 （2）第三人称：1.不受时空限制，叙述更自由 2.拉开叙述者与故事的距离，叙述更客观 （3）第二人称：1.拉开叙述者与读者读距离，便于情感的抒发和交流 人物类 。</p><p>5、语文答题模板说明文1.说明顺序（时间、空间、逻辑） 问：本文使用了什么说明顺序？有何作用？答：本文使用了xx的说明顺序对xx（说明对象）加以说明，使文章更具条理性。2.说明方法（举例子、分类别、作比较、打比方、列数字、摹状貌、作诠释、下定义）格式：本句/段运用了xx的说明方法，科学准确/生动形象地说明了xx（说明对象）的xx特点3.语言特点（准确or形象生动或简明平时）格式：本文充分体现了说明文的xx特点，如xx一句就准确（生动形象、简明平实）地说明了事物的xx特征。（此类问题不常问）4.语言品析例：A.xx词有何作用B.xx词能。</p><p>6、此文档收集于网络 仅供学习与交流 如有侵权请联系网站删除 语文答题模板 说明文 1 说明顺序 时间 空间 逻辑 问 本文使用了什么说明顺序 有何作用 答 本文使用了xx的说明顺序对xx 说明对象 加以说明 使文章更具条理性 2 说明方法 举例子 分类别 作比较 打比方 列数字 摹状貌 作诠释 下定义 格式 本句 段运用了xx的说明方法 科学准确 生动形象地说明了xx 说明对象 的xx特点 3 语言。</p>