语文第三单元备课

语文第三单元备课Tag内容描述：<p>1、第十二册 第三单元单元备课教材分析：本单元共有4篇课文，其中三篇讲读课文，一篇独立阅读课文。大江保卫战是一篇洋溢着时代气息的通讯，记叙了解放军几十万官兵与长江特大洪水进行顽强战斗的动人情景，赞颂了解放军战士勇往直前的精神风貌。真情的回报是一个虽然平常却很感人的故事，作者讲述了“我”9岁那年的一段难忘的送报的经历。表现了有付出就会有回报的人间真情。莫泊桑拜师主要写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品，拜福楼拜为师，得到悉心指导的事。表现了莫泊桑对所酷爱的事业执着追求的精神，福楼拜热心提携后辈，关心。</p><p>2、10.杨氏之子集体备课正稿主备人： 张卫英 2013年3月18日 第 四 周修改意见教学内容：课程标准实验教科书语文（人教版）五年级下册的第三组。学习目标：流利地朗读课文，参考课文下面的注释，理解每个句子的意思。2理解课文，体会杨氏之子的机智聪慧和他的回答的巧妙之处。3认识3个生字，背诵课文。重、难点：指导学生把课文读流利，读懂句子，体会人物语言的机智。第一课时一、出示课题，感受文言1出示课题“杨氏之子”，说说题目的意思吗？“杨氏之子”的意思就是姓杨的人家的儿子。说明：“之”是助词，相当于“的”。2读读课题，这个课。</p><p>3、镇原县城关学区集体备课教案第 3 单元计划我对教材的理解本单元围绕“快乐”这个主题，安排了三篇课文：小公鸡和小鸭子树和喜鹊怎么都快乐。通过对本单元课文的学习，引导学生明白未来的社会是一个人们交流互动，空间不断扩大的全球化的社会。因此个体要学会融入到集体生活中，团结友爱，互帮互助，你中有我，我中有你，才会感到真正的快乐和幸福。本单元还安排了“语文园地三”，包括“口语交际”“查字典”“日积月累”“和大人一起读”等内容。教学目标1.会认37个生字，会写20个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵部分课。</p><p>4、人教版小学语文五年级下册第三单元模块教学整体备课 柳山小学 张金荣 【单元主题】 语言的艺术 【单元解读】 第三组课文的主题是以“语言的艺术”，为专题组织教材，其最大的特点是在人物语言上见功力。这一组教材。</p>