语文第三单元教案.

语文第三单元教案.Tag内容描述：<p>1、青龙县第一实验小学“携手并进 同舟共济”校本资源库建设人教版 二年级 下册 第三单元 单元整理 共享教案主备人初备教案个案生成1个案生成2主备人陆春梅课时1使用人使用人教学内容第三单元单元整理授课时间年 月 日 星期授课时间年 月 日 星期教学目标1、识记本单元新学习的一组汉字，积累一组词语，并学会运用。2、通过对本单元生字、新词的总结、整理，引导学生养成总结、整理学过的字词的方法，加强学以致用的意识。3、在整理字词的过程中，培养学生认真的学习态度，热爱祖国文字的感情。教学重点通过对本单元字词的整理，巩固学过的知。</p><p>2、课题：9 沙滩上的童话教学目标：1、会认5个生字，会写8个字，自主积累词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习课文，通过重点词句读懂课文，体会文中蕴涵的情趣。教学重点：1、会认5个生字，会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点：通过重点词句读懂课文，体会文中蕴涵的情趣。教学准备：生字卡片、词语卡片、课文朗读录音教学时数：2课时。教学过程：第一课时（一）激趣引入课题。同学们喜欢童话吗？你们读过哪些童话？今天我们要去感受另外一种童话。板书课题：沙滩上的童话。读了课题，你有什么疑问？（沙滩上。</p><p>3、第三单元本组课文语言朴实生动，含意深远。学习本组课文，要以读为本，运用学到的阅读方法把课文读通、读懂，注意抓住和理解课文中的关键词句，联系生活实际，体会故事中的道理，初步受到科学的思想方法的教育。课文9、寓言10、惊弓之鸟11、画杨桃12、想别人没想到的语文园地三教学目的：1、朗读课文，能用自己的话讲讲这两则寓言故事。2、了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理。3、分角色朗读课文，抓住关键词句，理解课文内容。4、从课文的学习中受到启发，懂得只有善于观察、善于分析，才能对事物有正确的认识；学习对事物进。</p><p>4、学科 语文 年级 二年级 单元 第三单元 时间 2课时 主备教师 罗伟 辅备教师 刘丽红 课题 9欢送 教学目标 1、认识7个生字。会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读，背诵课文，读出喜庆、欢乐的气氛。 3、加深对。</p><p>5、芦草沟镇中心学校上册小学语文教案 年级 二年级 主备人 吴萍 马春兰 课题 识字三 主备人所在学校 芦草沟镇西宁庄小学 备课组长 刘俊梅 教学流程 个性化修改 备注 备课时间 教学目标 知识与技能 会认11个生字 会写8个字 过程与方法 能正确流利有感情地朗读课文 从中感受祖国的伟大 情感态度与价值观 培养学生累字能力 激发爱国情感 教学重点 1 会认11个生字 会写8个字 2 能正确流利有感情地。</p>