语文二轮复习专题

语文二轮复习专题Tag内容描述：<p>1、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散第二节 选材要恰当丰富1【18届河南省豫北豫南名校高三上学期第二次联考联评】观察下面的漫画，根据要求写一篇不少于800字的文章。要求：结合材料的内容和寓意，选择好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。【答案】体谅他人，宽慰自己给老爷爷的一封信亲爱的老爷爷：您好！听闻您在公交车上斥责年轻人不让座的事，我感触颇多，希望借此方式表达我对这件事的。</p><p>2、高考专题辅导高考专题辅导 专题五十三：理解文中重要句子的含义 第六模块：现代文阅读 1、理解重要词语的含义及其表达 效果。 2、理解重要句子的含义及其作用 。 3、理解某些段落的内容与作用。 4、理解与概括文章的中心意思。 所谓重要的句子，是指在文中 起着重要作用的关键性句子。 （1）结构比较复杂，意思隐晦的难懂的句子 。 （2）使用了特殊的修辞格、内涵较为丰富的 句子等。 （3）揭示文章脉络层次的句子，即文中段首 的总起句、段末的总结句以及过渡句等； （4）统摄全篇，即人们常说的文眼或者是揭 示文章中心、主旨、观点、情。</p><p>3、学案 妙手开篇 浔阳江边的琵琶女，“转轴拨弦三两声，未成曲调 先有情”，用的便是“先声夺人”之法，一开始就展示了 自己的才华与个性，以至“主人忘归客不发”。作文也是 如此，清代李渔说：“开卷之初，当以奇句夺目，使之 一见而惊，不敢丢弃。”古人作文讲究“凤头”，即要求 文章开篇要漂亮，惟如此方能吸引读者的目光。考场作 文，篇幅短小，更需重视开头的设计。好的开篇应具备 以下几个特点： 首先，开篇要点题，即简明扼要地把你所要表达的 主题揭示出来。清代梁启超说：“文章最要让人一望而 知其宗旨之所在，才容易动人。” 。</p><p>4、十 散文阅读(一)（时间：45分钟 分值：50分）一、阅读下面的文字，完成14题。(25分)漫步银锭桥刘宏伟夕阳羞答答地猫在暮霭后，余晖穿过突兀在半空的古槐和枯柳，打在汉白玉桥身上，泛出冷清的光。远处的湖面已凝结成厚厚的冰层，一个临时围起来的溜冰场，人山人海，不时传出阵阵嬉笑打闹声，人们正沉浸在新春的欢娱中。近得桥下，却依然是一汪碧潭，虽看不到“银锭桥下水倒流”的往日景观，却也给这萧瑟的季节平添了几分机趣。这时节，桥上依然游人如织。或许他们中真的有人相信，情侣携手走过银锭桥，就能相知相守一生。在我看来，名胜大。</p><p>5、十一 散文阅读(二)（时间：45分钟 分值：50分）一、阅读下面的文字，完成14题。(25分)记忆光线来源:gkstkgkstk来源:gkstkgkstk李汉荣天文学家的一生，是单相思的一生，他们苦苦思慕、追寻、凝视着遥远的天体，而那些他们远在天上的“恋人”却浑然不觉。既不眉目传情，也不摇手拒绝。但他们依然固执地捕捉她们的细微信息，一缕微光，一点脉冲，一丝烟云，都令他们兴奋、迷狂，好像恋人有了微妙的暗示。也许他们中的不少人，用一生的激情和精力，孜孜以求、苦苦眷恋的那个偶像级天体，仅仅是从一百多亿光年以外传来的光线，很可能，经过一百。</p><p>6、2010年中考语文二轮专题复习专项突破：文学常识【考点提示】1、知识导航：语文课程标准（实验稿）在“课程目标”中要求：“中学生对学过的古今中外的重要作家、作品及文学体裁、文化知识，应有所了解。”文学常识也是语文试题中的必考内容，在积累运用的考查中担当着重要的角色，需要引起同学们足够的重视。2、考点指向：考查内容涉及面广泛，主要包括：一、文体知识记叙文(要素、人称、顺序、中心、详略)，说明文(对象、特征、顺序、方法)，议论文(论点、论据、论证)，应用文(书信、电报、规则、计划、总结)等常识。二、记叙文(要素、人。</p><p>7、古典诗歌鉴赏专题二物的形象意象一、 概念意象包括山川草木、花鸟虫鱼等，往往是一种自然形象1、景： “一切景语皆情语”，景物是人物（往往是诗人自己）感情的外在表现。2、物:即被作者人格化了的描写对象。诗人通过这种象征性的物象描写来曲折地表现他的品格节操、思想感情。作者塑造物象是为了言志、言情、言心声。二、诗歌内容的构成要素1、意象2、意境：是诗人在艺术创作中通过情与景、心与物相互交融而形成艺术境界。是合景与情而言的，古人有所谓“情缘景发”“意与境会”“思与境偕”的说法。意象富有生命力的组合就构成意境。例。</p><p>8、写作专题部分之审题拟题篇审题的重要性：审题是决定作文成败的第一步。在考试时，审题定位准确，是作文获得高分的重要保障，如果审题出现偏题或离题现象，作文的得分就比较低。我们在审题时，要在找准题目中好的关键词句的基础上明确自己“写什么”。因为在应试作文是确定“写什么”远比确定“怎么写”要重要的多。“写什么”一指题目要求写什么。二指根据题目要求，“我”可以写什么。我们在审题时要做到以下几点：1、 审清题目的限制。要仔细阅读题目以及相关的话题、材料、写作要求、提示语等，作文的限制就在这些“部件”中有所体现。。</p><p>9、专题突破练8散文阅读(结构思路题)一、阅读下面的文字,完成第13题。山凹之月张炜不知多少次,夜晚,当我抬头看到这个山凹山凹上方正升起一轮晶莹的明月,它的四周、它的上方,就是那清澈湛蓝的夜空,宝石一样的星星;一丝风也没有,清清的,冷冷的。我心中常常蓦然一动,闪电一样的感觉从心上划过。于是我再也不能平静,伫立那儿,看着这山凹,这月,这清水洗过似的天空。简直是一丝不差的移植,从远方将整个的一个山凹,不,将整个的一幅夜色和图画,移植到了这座城市的东南方,它靠近我现在的居所。我觉得这是上天对我的莫大恩惠,是我难以报答的恩惠,是我难。</p><p>10、词语辨析1. 辨析词语的确切含义如：我国大型深水港山东石臼港的建设进展顺利，截至(截止)九月中旬，已完成年施工计划的90%。“至”与“止”是应用于不同的语境中的，“截止”是指到一定期限停止，它与“已完成年施工计划的90%”不符；“截至”是指截止到某个具体时候，与建设尚未最后完工的语境相符。2. 辨析词义的轻重有些近义词表达的内容基本相同，但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。例如“损坏”“毁坏”“破坏”都表示因某一动作行为而造成伤害，但“损坏”的语意要轻、程度要小，而“毁坏”“破坏”则层层升级，程度加重。“他损。</p><p>11、答案 高原无限广袤；高原美丽宁静；高原 腾动，有生命力。,答案 高原以它自己独有的方式存在着，人类只 能贴近它，却不能征服它。,答案 人应该尊重自然、崇尚自然、亲近自然、 关怀自然，与自然和谐相处。,规范点拨,答案 营造出一种荒凉(或萧索)的氛围(或展现环境的 恶劣)，为全文定下了伤感的基调，引出下文对王维 以及唐人风范的描述。,2简要分析唐代为什么“没有把它的属于艺术家的自信 延续久远”。,答案 统治阶级追求的是王权，不重视艺术：为艺 术家提供的创作空间狭小，艺术家的身份卑微，艺 术家的创作内容单一。,答案 信息：诗文。</p><p>12、图文转换 考点07 数据分类 4颗星考点08 图片解读类 4颗星考试时间：90分钟 满分：120分（1-35每题3分，36-38每题5分）说明：请将题目的正确答案填写在答题卡上 一、语言表达1.根据下图的寓意,请写出两条建议。2.下面是某机构对某省4所高校大学生课余时间支配情况的调查统计,请你就当今大学课余生活情况写两条结论,并针对大学生课余生活存在的主要问题提一条合理的建议。 大学生课余时间支配情况调查统计表(男生436人,女生562人)内容男生比例(%)女生比例(%)专业学习30068.8142074.73娱乐16738.320035.59谈恋爱13831.6515327.22锻炼身体5713。</p><p>13、第二章古代诗歌鉴赏增分突破一三类形象鉴赏题攻略 考点解读 考试大纲 在古代诗文阅读第四个层级 D 鉴赏评价 中 明确要求考生鉴赏文学作品的形象 表现在诗歌鉴赏中 主要是考查诗歌中所塑造的形象特点及意义 鉴赏诗歌。</p><p>14、2011版高中语文二轮专题复习学案 专题一 扩展语句 压缩语段 高考真题体验 1 2010重庆高考 有人用 千里为重 广大为庆 来解释 重庆 二字 请你以此开头 续写一副对联 要求能够体现重庆精神 上下联续写部分分别在8 20字。</p>