语文二年级上册9

语文二年级上册9Tag内容描述：<p>1、9、青蛙看海一、 教学目标1、 有感情地分角色朗读课文。2、 学习本课10个生字，两条绿线内的5个字只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。3、 通过各种形式的朗读，理解课文内容，懂得只要脚踏实地，一步一个脚印，坚持不懈地刻苦努力，就一定能达到理想的彼岸。二、教学重点、难点教学重点：有感情地分角色朗读课文。教学难点：理解文中蕴含的深刻道理。三、教具准备：多媒体课件、动物头像。四、教学过程：（一） 激趣导入。1 小朋友们，你们看见过大海吗？（出示大海图）2 看，大海的海水是那么的蓝，那么的清澈，那么的一望无。</p><p>2、9、青蛙看海一、 教学目标1、 有感情地分角色朗读课文。2、 学习本课10个生字，两条绿线内的5个字只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。3、 通过各种形式的朗读，理解课文内容，懂得只要脚踏实地，一步一个脚印，坚持不懈地刻苦努力，就一定能达到理想的彼岸。二、教学重点、难点教学重点：有感情地分角色朗读课文。教学难点：理解文中蕴含的深刻道理。三、教具准备：多媒体课件、动物头像。四、教学过程：（一） 激趣导入。1 小朋友们，你们看见过大海吗？（出示大海图）2 看，大海的海水是那么的蓝，那么的清澈，那么的一望无。</p><p>3、9青蛙看海教学要求：知识与能力：1、学会本课10个生字，其中田字格上面的字只识不写，认识1个偏旁，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。3、懂得只要脚踏实地、一步一个脚印、坚持不懈的刻苦努力，就一定能达到理想的彼岸。过程与方法：通过对课文的朗读，懂得只要脚踏实地、一步一个脚印、坚持不懈的刻苦努力，就一定能达到理想的彼岸。情感态度价值观：懂得只要脚踏实地、一步一个脚印、坚持不懈的刻苦努力，就一定能达到理想的彼岸。教学重难点：1、学会本课生字词，正确书写生字，理解词义。2、正确流利。</p><p>4、语文二年级上册9 黄山奇石课时测评卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填一填。（1）“吃”字的第六笔是。（2）“厌”字的部首是去掉部首还有画，组词。（3）请写出“丑”字的笔顺。：二、语言表达2 . 照样子，写。</p><p>5、语文二年级上册9 黄山奇石练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出近义词融化________ 苍翠________ 诱人________抽出________ 美丽________ 欣赏________二。</p><p>6、语文二年级上册9 黄山奇石练习卷（1）姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填入合适的词语。（_____）的葡萄（_____）的湖水（_____）的太阳（_____）的小岛2 . 比一比，再组词怯（ ）炫。</p>