语文复习计划及

语文复习计划及Tag内容描述：<p>1、鄂教版第五册语文期末复习计划复习要求：一、生字词部分1、会认课后生字表（一）中和会认、会写课后生字表（二）中的生字，并能用这些生字正确组词，能够看拼音写出词语。2、掌握本册书中出现的多音字，会用多音字组词。3、要求学生积累课文、语文乐园中的成语、四字好词，会把词语补充完整。4、复习近义词、反义词、词语搭配。5、理解重点词语的意思，会根据意思写出词语。二、句、段、篇部分1、会用出示的词语写出正确的句子，并用上正确的标点符号。2、会背、会写本册书中的和自己积累的名言警句。3、理解、掌握“起始句”在课文中所起。</p><p>2、毕业班语文复习策略与研究九年级语文备课组总结语文复习是一项复杂而又艰巨的任务，自古以来均为语文教研之重要工作，是学校教育教学之重头戏。为此将本学期本备课组的教研活动做一总结，以便往后与众位语文同仁商榷运用。一、 基础知识部分。1、 名句积累要扎实。时时练，处处练，随口说，提醒用！2、 病句类型要分辨，并要牢记六大原则：A、看见动词不放过；比如，说到这儿他又向我们哭泣起自己的往事来。“哭泣”为不及物动词，用在这里不合适。B、看见并列短语不放过；比如，人类在高科技领域取得了一系列重大发现和进展。“重大发现。</p><p>3、八下语文复习计划及策略,语文组 蒋芹芹,期末学业水平测试考试说明,八年级语文命题变化：现代文阅读全部从课外选取命题材料，不再从课本内选取阅读文段命题；文言文从课内和课外各选取一段阅读材料，但并不一定从两段材料中找联系点命题，两段材料的题目可以毫无关联。 试卷结构安排：一、积累与运用；二、阅读理解；三、古诗文阅读；四、作文。 试卷题型：选择题、填空题、简答题、写作题 。,复习内容（本次语文试卷可能出的考点）,一、积累与运用的考点 1.字音2.字形3.书写4.词语运用5.作家作品6.名著阅读7.古诗文默写8.修改病句9.标点符。</p><p>4、2019高考学习计划范文：语文学习规划及复习重点语文学习，重在平时的积累和领悟。很多考生在进入高三总复习阶段后，总是觉得找不到复习的头绪，无从下手。其实，只要考生在复习阶段，能够在复习中突出重点，在模拟训练中强化正确的审题意识，并注重发挥自身非智力因素的作用，是完全可以提高语文成绩的。对于临考阶段的复习方法，考生应分清轻重缓急，总结提高。轻重缓急指，属于记忆方面的内容，如名句名篇，可放在后期复习，复习早了容易遗忘;技能方法类考点，可放在前期进行，如古诗文阅读、现代文阅读等内容。最后要把所有复习过的考。</p>