语文徽标

语文徽标Tag内容描述：<p>1、图文转换”专题徽 标 类,生活中处处有徽标,徽标,1、徽标的含义 徽标： 即徽记、标志。 徽标就是用图案、符号、文字等组成的具有象征性的标志，它通常代表某组织，集体或某项活动。包括会徽，校徽，商标，企事业标志，活动标志，招贴画等。,2、徽标的特点 构图简单：由简单的线条、图案、文字、字母、数字组成。 寓意丰富，主题鲜明：能体现行业特色或体现主题内涵。 有创意。,【2013全国新课标卷】下面是我。</p><p>2、语文之 徽标题 技巧 伯先中学 许定群 1 写出徽标内容 首先要将徽标每部分拆开 说出它的各个组成部分 画面 文字 其次看它的画面部分的外形 结合徽标的标题发挥合理的想象 看它像什么 最后将各个部分的内容用文字表达。</p><p>3、麦当劳的标志 黄金双拱门“M”,你知道这个标志的寓意吗？,寓意：,麦当劳（McDonalds）取“M”作为其标志，颜色采用金黄色，它象两扇打开的黄金双拱门，象征着欢乐与美味，象征着麦当劳的“Q、S、C 、V”(品质、服务、清洁和价值)象磁石一般不断把顾客吸进这座欢乐之门。,徽标类图文转换,【考点阐释】,徽标 徽标，即徽记、标志，是一种标识，是一种象征，它体现一份认同，一个群体的凝聚。 它不。</p><p>4、徽标题练习 1 下面是中华慈善总会的图标 请写出该图标中除文字以外的构图要素及其寓意 要求语意简明 句子通顺 不超过80个字 5分 答案 整个图标由心 儿童 托举的双手构成 2分 多颗 心 汇集 寓意着来自四面八方的爱心因慈善而汇聚到一起 2分 变形的双手托举着儿童 寓意着共同呵护 关爱 援助儿童 2分 构成要素少一个要素扣1分 扣满2分为止 寓意写到慈善汇集 呵护 关爱和援助儿童即可 2 下图是。</p><p>5、麦当劳的标志 黄金双拱门“M”,你知道这个标志的寓意吗？,寓意：,麦当劳（McDonalds）取“M”作为其标志，颜色采用金黄色，它象两扇打开的黄金双拱门，象征着欢乐与美味，象征着麦当劳的“Q、S、C 、V”(品质、服务、清洁和价值)象磁石一般不断把顾客吸进这座欢乐之门。,徽标类图文转换,【考点阐释】,徽标 徽标，即徽记、标志，是一种标识，是一种象征，它体现一份认同，一个群体的凝聚。 它不。</p><p>6、图文转换之,徽标,2014、2、6,生活中的图标，你认识吗？,两只凤凰构成一个圆,一只注视着世界的眼睛,寓意着东方特色的凤凰卫视将以开放的姿态融入世界,也寓意中西方的对立、消长与融合,“鱼米之乡”湖南卫视台标造型设计别具一格，给人联想较多。台标其简单流畅的椭圆形轮廓，左下方自然形成一个缺口，形成鱼的“大写意”，中心呈现一粒稻米的“写真”的放大形状，象征着有“鱼米之乡”美誉的湖南。从屏幕上看，金。</p><p>7、图文转换题 中考专项复习之 二 徽标 徽标 即会徽 图标等 它往往 言简意赅 高度凝炼 蕴涵着丰富的寓意 徽标题 是指把徽标从图片转换成文字表述的一种考题 命题形式 说明徽标的构图设计理解徽标的含义寓意评价徽标的构图思想 考点分析 典型例题解析 2 像保护眼睛一样保护地球 爱护绿色家园 人类的生存环境 或 关注环境保护 建设绿色家园 2分 言之成理即可 例2 右图是2001年3月份公布的国家节水标。</p><p>8、语言文字采用主题的文字转换(标志类) 学习目标 1 .可以解读有关标志类主题的信息。 2 .掌握纹章标题的解答技巧，规范解答； 答题再生1:(2011年天津卷)根据以下资料，按要求回答。 2012年9月，第九届全国大学生运动会在天津召开，来自各省、市、自治区、港澳地区的7000多名选手、教练和裁判员将参加，下次这次活动的吉祥物将“高兴”。 (1)作为东道主，请根据下图介绍吉祥物，表现形象，说明。</p><p>9、1,麦当劳的标志黄金双拱门“M”,你知道这个标志的寓意吗？,2,寓意：,麦当劳（McDonalds）取“M”作为其标志，颜色采用金黄色，它象两扇打开的黄金双拱门，象征着欢乐与美味，象征着麦当劳的“Q、S、C、V”(品质、服务、清洁和价值)象磁石一般不断把顾客吸进这座欢乐之门。,3,徽标类图文转换,4,【考点阐释】,徽标徽标，即徽记、标志，是一种标识，是一种象征，它体现一份认同，一个群体的。</p><p>10、图文转换”专题徽标类,1,生活中处处有徽标,2,徽标,1、徽标的含义徽标：即徽记、标志。徽标就是用图案、符号、文字等组成的具有象征性的标志，它通常代表某组织，集体或某项活动。包括会徽，校徽，商标，企事业标志，活动标志，招贴画等。,3,2、徽标的特点构图简单：由简单的线条、图案、文字、字母、数字组成。寓意丰富，主题鲜明：能体现行业特色或体现主题内涵。有创意。,4,【2013全国新课标。</p><p>11、徽标类图文转换,【考点阐释】,徽标 即徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴涵着丰富的寓意。,3,二、图标（徽标）类例题 要求考生根据图标（徽标）特征、创意,挖掘某些隐含性信息或文化内涵，主要考查考生的语言运用综合能力。 考查形式: 1、解说（说明、描述）内容 , 2、揭示文化内涵（寓意）、创意、意义, 3、写启示、看法, 4、综合运用（解说词、颂扬之语、广告语、宣。</p><p>12、徽标题练习,1,1.下面是中华慈善总会的图标，请写出该图标中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。（5分）,答案：整个图标由心、儿童、托举的双手构成；（2分）多颗“心”汇集，寓意着来自四面八方的爱心因慈善而汇聚到一起；（2分）变形的双手托举着儿童，寓意着共同呵护、关爱、援助儿童。（2分）（构成要素少一个要素扣1分，扣满2分为止；寓意写到慈善汇集，呵护、关爱和援助儿。</p><p>13、语言文字运用专题之图文转换（徽标类）学习目标1.能解读徽标类题目的相关信息。2.掌握徽标题的答题技巧，并规范答题。考题回放1：（2011年天津卷）根据以下材料，按要求作答。2012年9月，第九届全国大学生运动会将在天津举行，预计有来自各省、市、自治区及港澳地区的7000余名运动员、教练员、裁判员参与盛会，下面是此次盛会的吉祥物“津津”。（1）请你以东道主的身份，根。</p><p>14、中考专题复习 图文转换 复习目标 1 明确中考考点2 熟悉常考题型3 掌握答题技巧 图表题考点 中考说明 图表题的相关要求 能说明 归纳图表所反映的主要信息 并能表述自己的观点或鉴赏体会 图表题考查点 侧重对学生综合素质的考查 指向学生理解和运用知识的层级 体现了新课程标准的理念 一 统计图表类 包括表格 柱形图 饼图 坐标曲线图等 它们都是用数据的形式 反映某一话题在不同时期或同一时期内的客观。</p><p>15、中考语文专题复习 徽标读图题,一、什么是徽标： 徽标 ：即徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴涵着丰富的寓意。,二、徽标的特点： 1.构图简单：由简单的线条、图案、文字、字母、数字组成 2. 寓意丰富：能体现行业特色或体现主题内涵 3.有创意。,三、考查形式： 主要考查考生的语言运用综合能力。 1.解说（说明、描述）内容 2.揭示文化内涵（寓意）、创意、意义 3.综。</p><p>16、图文转换徽标,二、图文转换徽标,图标（徽标）类例题要求考生根据图标（徽标）特征、创意挖掘某些隐含性信息或文化内涵，主要考查考生的语言运用综合能力。考查形式解说（说明、描述）内容揭示文化内涵（寓意）、创意。</p>