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语文教材全解

周亚夫能够担当重任。后来周亚夫率军平定暴乱。周亚夫为什么能够得到。人教版 语文 六年级上册。把握共性 二、立足课文。感受自然 祖国在我心中 心灵之歌 珍爱我们的家园 初识鲁迅 轻叩诗歌的大门 人与动物 艺术的魅力。美丽---漂亮 好像---仿佛 勤劳---勤快。

语文教材全解Tag内容描述:<p>1、二年级下册语文教材全解总结一、 近义词:识字一:景色-景致 壮观-壮美第一课:秋天的图画:美丽-漂亮 好像-仿佛 勤劳-勤快第二课:黄山奇石闻名-著名 秀丽-秀美 神奇-神秘 好像-仿佛第三课:植物妈妈有办法:如果假如 告别-告辞 旅行-旅游 办法-方法第五课:一株紫丁香:疲倦-疲乏 感谢感激 挂牵-挂念第六课:我选我:关心-关爱 突然-忽然 亲切-亲热 热爱-喜爱第七课:一分钟:非常-特别 后悔-懊悔 眼看-马上第八课:难忘的一天:表演-示范 慈祥-慈爱 和蔼可亲-和颜悦色识字三:与-和 奔-跑 争-夺第九课:欢庆:欢乐-欢乐 欢庆-庆祝第十课。</p><p>2、人教版三年级语文上册教材全解近义词1、飘扬飘动/飘荡 穿戴打扮/装扮 好奇惊奇/奇怪 绚丽多彩五彩缤纷招引吸引 鲜艳艳丽 摇晃摇动 安静肃静 2、快乐高兴 假装伪(wi)装/假扮 喜爱喜欢 观察视察 仔细细心 引人注目引人注意3、鼓舞鼓励 汲取吸取 纪念怀念 终于终究 似乎仿佛 居然竟然4、勤劳勤快 散发弥漫 耷拉低垂 快乐欢乐5、肯定一定 本来原来 可惜惋惜 婉转动听6、立刻马上 吩咐嘱咐 突然忽然 赶紧赶快 鞠躬敬礼 转告转达7、常常经常 著名有名 考察调查8、解释说明 漂亮美丽10、精心细心 依然仍然 渐渐逐渐 垂头丧气没精打采 憧憬向往 。</p><p>3、七年级语文(下)(配套江苏版教材) 第二单元 童年趣事 检测题(90分钟 100分)第一部分(共25分)1.根据拼音写汉字。(5分)确 (zo) (m) 食 蝉 (tu) (sh) 忽 (yn) 红2.下列词语中有四个错别字,把它们找出来并改正。(4分)人迹罕致 人生鼎沸 面面相觑 蹑手蹑脚 著作等身 眼神恍惚 吹烟袅袅 学识渊搏 冒冒失失 苦中带涩错别字改 正3.下列关于文学常识及课文内容的表述,有误的一项是( )(3分)A.从百草园到三味书屋一文中插叙了关于美女蛇的故事,这个故事给百草园增添了一种恐怖气氛。B.三颗枸杞豆一文,作者详细地记述了。</p><p>4、人教版 语文 六年级上册,教 材 介 绍,一、立足专题,把握共性 二、立足课文,把握特性 三、立足全书,把握延续性,一、立足专题,把握共性,立足专题,把握共性,感受自然 祖国在我心中 心灵之歌 珍爱我们的家园 初识鲁迅 轻叩诗歌的大门 人与动物 艺术的魅力,一 感受自然,二 祖国在我心中,三 心灵之歌,四 珍爱我们的家园,五 初识鲁迅,七 人与动物,六 轻叩诗歌的大门,八 艺术的魅力,选读课文,导语,资料袋,词 语 盘 点,交流平台,日积月累,课外书屋,课 文,精读,略读,展 示 台,成语故事,趣味语文,阅读链接,回 顾 拓 展,口 语 交 际 习 作,每组教。</p><p>5、人教版 语文 六年级上册,教 材 介 绍,一、立足专题,把握共性 二、立足课文,把握特性 三、立足全书,把握延续性,一、立足专题,把握共性,立足专题,把握共性,感受自然 祖国在我心中 心灵之歌 珍爱我们的家园 初识鲁迅 轻叩诗歌的大门 人与动物 艺术的魅力,一 感受自然,二 祖国在我心中,三 心灵之歌,四 珍爱我们的家园,五 初识鲁迅,七 人与动物,六 轻叩诗歌的大门,八 艺。</p>
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