语文教科版二年级

语文教科版二年级Tag内容描述：<p>1、识字与写字,复习认字,咪 猫咪,羡慕,雀 麻雀,趾 脚趾,鹅 白鹅,咱 咱们,器 机器 武器,鞋 穿鞋,脱 脱下 脱掉,交流自学,汇报自学,走近重点字,讨论：,1.本课中哪个字容易读错？怎样记住它的读音。 2.哪个字与你熟悉的某个字容易用混？,选音填空： 小猫脱（ ）下鞋子试了试。,tu,t,选字填空： 1.天冷路滑走路要（ ） 一点才好。 2. 丁香花的香味弥（ ）在空气中。,慢,漫,你觉得哪个字容易写错笔顺或写错部件？,鞋,怎,那,便,慢,咱,鼠,脱,再。</p><p>2、识字二（1）,三人众，舌甘甜。 土里埋，木帛棉。 少力劣，口木呆。 天口吞，不正歪。 田力男，广木床。 二儿元，鱼羊鲜。 合手拿，分手掰。 一失足，跌下台。,三人众，舌甘甜。 土里埋，木帛棉。 少力劣，口木呆。 天口吞，不正歪。 田力男，广木床。 二儿元，鱼羊鲜。 合手拿，分手掰。 一失足，跌下台。,众 舌 甘 甜 埋 帛 棉 劣 呆 歪 男 元 鲜 掰 跌 拿 床 吞,众 舌 甘 甜 埋 棉 呆 歪 男 元 鲜 跌,众 舌 甘 甜 埋 棉 呆 歪 男 元 鲜 跌,众 舌 甘 甜 埋 棉 呆 歪 男 元 鲜 跌,众 舌 甘 甜 埋 棉 呆 歪 男 元 鲜 跌,品字结构：众 独 体。</p><p>3、快乐读书屋八小发明救妈妈1、读一读，选一个词语写一句话。伟大 肚子 痛苦 检查治病 眉头 光线 捧着学了这篇短文，你想对爱迪生说什么，写在下面。指南针 练习设计1、 填一填，查找资料说一说。我国的四大发明有-、-、-、-。2、 找样子，用加点的词语说一句话。有了指南针，不管海上还是陆地，不管是下大雨还是浓雾，都可以准确的辨别方向。</p><p>4、快乐读书屋六动手做一做教学目标 1从伊琳娜的做法中受到启发并真正理解郎之万的话的意思。 2培养学生勤于思考、勇于实践的科学态度。 3认识9个生字。 教学重点1理解科学家郎之万说的话的含义。 2培养学生勤于动手、动脑的好习惯。 3认识9个生字。 教学难点：理解科学家郎之万说的话的含义。 教 法：情境教学法、评价激励法。 教 具：多媒体课件。 教学时间： 2课时、教学设计 一、谈话导入，使用这种导入方式，使师生首先互动起来，达成默契，为更好学习本课打下基础，同时也激发了学生的朗读兴趣。 二、自主阅读。 初读课文时，让学生自。</p><p>5、快乐读书屋六动手做一做1、 比一比，再组词。脸（ ）实（ ）题（ ）丽（ ）验（ ）头（ ）提（ ）力（ ）T6T7 , aSI0m小学教案课件网RN3m*b,3.=;MM_小学教案课件网科（ ）如（ ）另（ ）Ip3MHA1a0Tkqz小学教案课件网种（ ）和（ ）只（ ）#js.-vApUQsQj*小学教案课件网2、 造句。7 ?i0CAF小学教案课件网如果就:UnyDba3G!&rla小学教案课件网只有才能3、 完成语文练习册。听写“有些问题只有自己动手试一试，才能得出正确答案。”6?-M.ozD#e7PSz+yb小学教案课件网4、 扩词。</p><p>6、快乐读书屋八教学目标：知识目标：认识16个生字。 能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。情感目标：1、通过读故事，学习从小爱观察，遇事爱动脑筋的好品质。2、体会中国古代劳动人民的聪明才智。教学重、难点：认识生字。了解故事内容。教学准备：教学课件教学时间：一课时教学过程：一、 学习小发明救妈妈。1、 激趣朗读（1） 先阅读提示，然后自读课文，可以看拼音试读。（2） 小组用自己喜欢的形式读，互相正音，2、 自悟解疑3、 感悟难点引导学生阅读1、4自然段后相互交流，理解感悟。4、 想象扩说抓住“恍然大悟”一词和文章结尾。</p><p>7、2016-2017学年下学期二年级期末检测卷班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三总分得分一、基础知识。(66分)1.读拼音,写词语。(12分)2.给加点的字选择合适的读音。(6分)(1)假(jiji)日里,我和小伙伴玩“真假(jiji)孙悟空”的游戏。(2)小明数(shsh)数(shsh)学学得棒。(3)小东是班级的三好(hoho)学生,最大的爱好(hoho)是读书。3.比一比,再组词。(6分)4.写出下列词的近义词或反义词。(4分)近义词:闻名( ) 恳求( )反义词:失败( ) 讨厌( )5.在括号里填上合适的量词。(6分)一()玫瑰一()森林一()小溪一()微风一()空地一()钢琴6.把下。</p>