语文教科版六年级上册
教科版语文六年级上册主体课文教学设计。2.知道课文中哪些内容写得详细。教学重点。教科版 六年级 语文 上册 第六单元。写黄河的诗句。你发现课文按什么顺序写的。通过学习黄河给你留下。 1.通过看图和朗读拼音儿歌。借助拼音正确地朗读儿歌。《二泉映月》的诞生是教科版小学语文六年级上册第八单元的一篇主体课文。
语文教科版六年级上册Tag内容描述:<p>1、教科版语文六年级上册主体课文教学设计1毛主席在花山教学要求1.学习毛主席在花山的几个小故事,了解毛主席关心群众生活,不搞特殊化的好品质。2.知道课文中哪些内容写得详细,哪些内容写得比较简略及这样安排的好处。3.有感情地朗读课文教学重点了解毛主席是怎样关心群众生活的,并知道课文是怎样安排详略的。教学难点 懂得要围绕中心安排材料,和中心思想关系特别密切的就是重点材料,要详写。教学时间2课时。教学过程 第一课时 一、审题,引入课文,激发兴趣板书课题,大家齐读。问:读了课题你想到了什么?(写毛主席在花山的故事。)。</p><p>2、黄河之水天上来,教科版 六年级 语文 上册 第六单元,白日依山尽,黄河入海流。 登鹳雀楼 王之涣,欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 行路难 李白,写黄河的诗句,通过预习你对黄河有多少了解?(按课文顺序讲一讲),抓关键词,你发现课文按什么顺序写的?,黄河路线图,刘家峡水电站,刘家峡水电站开闸泄洪,河套平原,黄河夕照,壶口悬瀑,地上河示意图,黄河入海处,通过学习黄河给你留下什么印象?,说说黄河为什么被称为“母亲河”?,再见。</p><p>3、钓鱼的启示,教科版 六年级 上册 第四单元,第一课时,放好鱼饵 举起鱼竿 抛出钓线 溅起涟漪 鱼竿剧抖 大鱼上钩 小心翼翼 熟练操纵 鱼跃不停 啪啪作响 筋疲力尽 拉鱼上岸 鱼鳃翕动 月光皎洁 急切乞求 不容争辩 放鱼归湖 依依不舍 沮丧难受 获得启示 遇到诱惑 思父告诫 道德抉择 实践道德,晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色 的涟漪。不一会儿,月亮升起来了,湖面变 得银光闪闪。,啊,好大的鱼!一条我从来没见过 的大鲈鱼!我和父亲得意地欣赏着这条漂 亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻 轻翕动着。,读读这几组词语,说说我是怎样钓鱼的。</p><p>4、看图读拼音识字1第一课时教学目的:1通过看图和朗读拼音儿歌,让学生知道北京香山秋天满山红叶,景色十分美丽,激发学生热爱大自然的情感。2复习巩固汉语拼音,借助拼音正确地朗读儿歌。3能借助拼音学会5个生字的音,认识6种基本笔画,能用笔画记忆字形的方法记忆字的形。教学重点:1在教师的指导下有顺序地看图。2正确、流利地朗读儿歌。3学会5个生字及6种笔画。教学难点:学会5个生字及6种笔画。教学过程:一、谈话导入同学们,今天我们一起学习看图读拼音识字。教师板书:(让学生小声读一读;再请一个学生大声朗读一遍。)通过学习这。</p><p>5、二泉映月教学内容简析: 二泉映月的诞生是教科版小学语文六年级上册第八单元的一篇主体课文,课文通过描写瞎子阿炳悲惨的命运和创作不朽名曲二泉映月的艰辛历程,赞扬阿炳热爱生活,热爱音乐,敢于同命运抗争,超越苦难,战胜苦难,追求光明和美好的精神。教学对象分析:六年级的学生已经具备了一定的阅读理解能力和搜集、整理信息能力,在学习过程中,学生能通过感情朗读、品词析句、体验想象等形式理解课文内容,揣摩文章思想感情。但由于学生离阿炳生活的年代已非常久远,他们对阿炳的生平、二泉映月这首乐曲的内涵都不甚了解,因此,。</p><p>6、淸炒小螺蛳目标:知识:正确、流利、有感情地朗读课文。能力:在阅读中体会作者的学做方法。情感:读懂译文内容,体会文中作者表达的思想感情。重点:在读中体会作者要表达的情感,学习作者巧妙地使用关联词语。难点:文章既紧凑又能抒发情怀的写作方法。教具:搜集资料教法:读中感悟第一课时流程:一、组织教学。二、激趣导入,奠基情感学生说自己最喜爱的菜肴,并说说喜欢的理由。三、诵读课文,潜心会文。1.初读感知(1)自由读课文,看清字形,读准字音。(2)把课文中的词语画下来。(3)从整体上把握课文内容,用简短的话语概括出。</p>