语文兰亭集序

语文兰亭集序Tag内容描述：<p>1、兰亭集序一、课件整体信息描述课件题目兰亭集序教学目标1、 了解作者简介、作者作品风格、文章重点字词和文章思想；2、 通过对文章的讲解，掌握重点字词（古今异义词、通假字、一词多义的词、各种句式）；3、 深入了解文章表达的思想；4、 熟练并背诵本文。创作平台Authorware7.0创作思路1、 课件内容：除了对作者的介绍和对文章的详细解析，还准备了一些练习题和音频欣赏，巩固学生的课本知识、加深学生对文章思想内容的了解。2、 课件框架：采用了框架式结构，使得课件结构清晰。不仅便于教师的讲解，有助于学生对文章的了解。3、 课件。</p><p>2、集序,王羲之,兰亭集序（神龙本）,唐人冯承素摹本，北京故宫博物院收藏,王羲之其人其书其事,王羲之(303361)，字逸少，琅邪临沂人(今属山东)。官至右军将军，会稽内史，故后世称为“王右军”。他出身于两晋的名门望族。王羲之十二岁时经父亲传授笔法论，“语以大纲”，即有所悟。他小时候就从当时著名的女书法家卫夫人学习书法。以后他渡江北游名山，博采众长，观摩学习“兼撮众法，备成一家”，达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。他的行草书最能表现雄逸流动的艺术美。晋书说他的书法为古今之冠，论者称其笔势，以为“飘若浮云，矫若惊。</p><p>3、兰亭集序 王羲之,序是一种文体，包括赠序和书序两种。 书序一般写在书或文集的前面，内容多是介绍书的内容和特色、成书经过，写书目的等。有的近似论说文，有的近似记叙文，有的则如说明文，还有的写法上同散文笔调，这一类的多是为诗歌唱和的集子而作。兰亭集序就是这样的一篇文章。,天下第一行书,文体知识,1、文章写了什么内容？ 2、作者的情感发生了怎样的变化？（从文中划出表达作者喜怒哀乐等情感变化的词语。）,整体感知,癸丑 会稽 禊事 激湍 流觞 游目骋怀 放浪形骸 嗟悼 虚诞 彭殇 趣舍万殊 感慨系之,明确字音,gu,kui j,x,tun,shn。</p><p>4、集序,王羲之,1.理解作品小中见大、借题发挥 的思想内涵； 2.感受文章叙议结合、骈散并行 的语言特色。,教学目的,注音释义,癸u：天干的第十位。 禊x事：一种洗濯祈福的祭祀。 会稽kuij：郡名。 激湍tun：流势急的水。 流觞shn：盛酒的杯顺流而下，人取而饮。 曾zn：乃，竟。 契q：符契；竹木刻成，分成两半，可为凭验。 殇shn：未成年死去的人。 感慨系x之：感慨随着产生；系，附着。,字词积累,群贤毕至 形作名，贤才。 少长咸集 形作名，年轻的人， 年长的人。 映带左右 名作动，环绕。 一觞一咏 名作动，饮酒。 引以为流觞曲水 动作使动。</p><p>5、集序,王羲之,1.理解作品小中见大、借题发挥 的思想内涵； 2.感受文章叙议结合、骈散并行 的语言特色。,教学目的,注音释义,癸u：天干的第十位。 禊x事：一种洗濯祈福的祭祀。 会稽kuij：郡名。 激湍tun：流势急的水。 流觞shn：盛酒的杯顺流而下，人取而饮。 曾zn：乃，竟。 契q：符契；竹木刻成，分成两半，可为凭验。 殇shn：未成年死去的人。 感慨系x之：感慨随着产生；系，附着。,字词积累,群贤毕至 形作名，贤才。 少长咸集 形作名，年轻的人， 年长的人。 映带左右 名作动，环绕。 一觞一咏 名作动，饮酒。 引以为流觞曲水 动作使动。</p><p>6、王羲之,兰亭集序,说课人：盛珍珍,王羲之其人其书其事,王羲之(303361)，字逸少，琅邪临沂人(今属山东)。官至右军将军，会稽内史，故后世称为“王右军”。他出身于两晋的名门望族。王羲之十二岁时经父亲传授笔法论，“语以大纲”，即有所悟。他小时后就从当时著名的女书法家卫夫人学习书法。以后他渡江北游名山，博采众长，观摩学习“兼撮众法，备成一家”，达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。,1、王羲之其人,王羲之像,2、羲之其书,王羲之在书法上是个革新家，他的书法圆转凝重，全然突破了隶书的笔意，被后代尊为“书圣”。 王羲之作品。</p>