语文六年级上册1

语文六年级上册1Tag内容描述：<p>1、少年闰土教案1一、教学目标：1、认知目标：学习生字新词，理解含义深刻的句子。2、能力目标：快速阅读课文，能用讨论法理解含义深刻的句子。3、情感目标：体会人物性格特点，培养学生热爱劳动人民的思想感情。二、重点分析：了解人物的性格特点，理解含义深刻的句子。三、教学媒体：硬件媒体：计算机、扫描仪、投影仪、录音机、录音带。软件媒体：文字、图形、音乐。四、教学过程设计 1、导入新课。（1）教学过程与教学内容。含苞欲放的早字。图1（略）教学策略设计：用“早”字引出作者，简介作者，为学生了解闰土后，从鲜明的对比中体会。</p><p>2、语文六年级上册1 草原课时测评卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 请写出下列句子中加点词语的近义词。（1）这个故事发生在很久以前，约莫有几万年了。（_____）（2）马门溪龙比较笨重、迟钝。（_____）（3）科学家们希。</p><p>3、语文六年级上册1 草原练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 读音充全正确的一组是（ ）A铺（p）子桃脯（p）间（jin）断万象更（gng）新B寺（s）院风筝（zhng）处（ch）事引吭（hng）高歌C。</p><p>4、教 案 课题 1 我们爱你啊 中国 计划课时 两课时 教学 目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 2 学会本课生字 绿线内的生字只识不写 理解由生字组成的词语 3 通过理解诗歌语言和吟颂诗句 激发学生热爱伟大祖国的思想感情 重点 难点 通过理解诗歌语言和吟颂诗句 激发学生热爱伟大祖国的思想感情 主要 教学方法 诵读 教具准备 教 学 过 程 补充栏 第一课时 一 导入新课 1 欣赏歌曲。</p>