语文六年级上册第二单元

语文六年级上册第二单元Tag内容描述：<p>1、语文学科六年级上册第二单元教学预案4 数鸡第一课时教学目标：1、读通课文， 了解课文大意，正确分段。2、掌握本课4个生字，理解部分新词。教学重难点：读通课文， 了解课文大意，正确分段。教学过程：1、揭示课题，审题。（1） 读题，正音：数sh。说出“数”的另一读音。（sh数字，数量，招数。）（2） 题眼是哪个词？想想课文重点该写什么？（用什么方法，怎么样数鸡。）2、课堂自学，略知大意。 （1）自由读课文（5分钟），给课文标上节序，想想小作者是怎么样数鸡的？哪些情节写得生动有趣？(2)交流。(了解学生热悉课文程度。)3、抓住。</p><p>2、2019-2020年六年级语文上册 第二单元 4伟大的出征教案 鄂教版共 性 设 计个性设计伟大的出征教学设计第一课时教学目标1、朗读课文，自学生字新词，初步感知课文内容及结构。2、品悟第一部分，感受人们为飞天英雄送行的热烈场面。教学重点：了解文章内容及结构，感受文章内涵。教学难点：体会送行人们的心情和“这一天”“这一刻”的历史意义。教学过程：一、激情导入。1、谈话激情：同学们，你们有谁知道2003年10月15日是什么日子？我们每一个炎黄子孙都应该记住这样一个具有重要历史意义的日子。“神州”五号一飞冲天，这一震惊世界的壮。</p><p>3、2019-2020年六年级语文上册 第二单元 5北京欢迎你教案 鄂教版知识链接北京欢迎你是杨澜作为北京申奥代表团的成员在申办2008年奥运会时陈述词，文章以饱满的热情，朴实流畅的文字向世界各国朋友介绍了北京的人文环境和地理优势，是举办奥运会最理想的城市，并真诚的欢迎各国朋友来北京旅游观光。教学前，要求学生动手查找有关北京奥运会的资料，了解奥运会的有关知识。教学中，要让学生在充分读的基础上，了解文章从哪些方面阐述了北京是一个举办奥运会最理想的城市之一，并从中感到无比高兴和自豪。学习目标：1、学习10个生字，了解应用文。</p><p>4、2019-2020年(秋季版)六年级语文上册 第二单元 8祖父，后园和我导学案 鲁教版五四制学习要点：1.掌握课文生字、词。2.熟练朗读课文，理清思路，把握文章主旨。3.培养学生从生活中寻找美，寻找亲情，从而提高审美观。重点、难点：1.学习朗读，感悟课文内容。2.通过学习课文，每一个学生都能有独特的感受、体验和理解。教学过程：一、预习导学：初读课文，尝试解决以下问题。1祖父、后园和我作者萧红，体裁小说，出处呼兰河传2.解释下列词语：谷穗、衣襟：联系生活实际理解。玩腻了：玩厌烦了。谎花：不结果实的花。明晃晃：形容花园里的红花。</p><p>5、乌江镇中心学校电子教案课 题一夜的工作教材内容及学情分 析教 学 设 计教学目标1学会4个生字。能正确读写下列词语：蒙眬、咨询、浏览、一小碟。2正确、流利、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。3理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格；领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。教学重点了解周总理一夜的工作情况，体会总理工作劳苦、生活简朴的崇高品质。教学难点抓住重点词句，从看似平常的事情中体会周总理社会“公仆”的崇高品质。教学准备多媒体课件教 学 步 骤。</p><p>6、第二组 祖国在我心中单元导读 祖国日新月异的变化令华夏儿女心潮万千，祖国灿烂的未来让炎黄子孙豪情满怀。看我中华优秀儿女：杰出的爱国工程师詹天佑；在德国留学时对祖国母亲和生身母亲无限眷恋的季羡林；扎根海岛、建设海岛的边防战士；心系祖国，愿为祖国的繁荣富强而不懈努力的中华少年。他们是中国人民的骄傲！是同学们学习的楷模。 学习本组课文，感受中华儿女的爱国情怀，体会关键词句在表情达意方面的作用。5 詹 天 佑学校 班级 姓名 【学习目标】1学会11个生字。会写“修筑、阻挠、毅然、勉励、悬崖峭壁、惹人讥笑”等词语。2抓。</p><p>7、苏教版语文六年级上册第二单元一、单元整体概述本单元主题是“生活故事，人间真情”，共安排了负荆请罪、最后的姿势、船长、爱之链四篇课文。四篇课文分别通过不同的表现形式，抓住生活中不同的故事情节，刻画了不同的人物特点。在表达特色上有两个共同的特点：一是通过典型事件从正面和侧面描写反映人物特点，二是抓住人物的语言、神态、动作进行细节描写，文章对于材料的取舍，详略的处理十分到位，多处留白，给人想象。为了扩大阅读量，充分落实单元主题目标，我们又增选了主题读写两个历史故事完璧归赵渑池之会，电影极限救援，经典文。</p><p>8、5、负荆请罪序号：上课日期：教学目标：1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。联系课文内容，说说“负荆请罪”这个成语的由来。2、能分角色朗读课文。练习排演小话剧。3、通过朗读理解剧本语言，体会廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的品质。教学重点：通过语言文字体会蔺相如为国家而不计较私怨、委曲求全的博大胸襟和廉颇知错就改的可贵精神。教学难点：体会蔺相如为国家而不计较私怨、委曲求全的博大胸襟和廉颇知错就改的可贵精神教学设计第一课时教学过程：一、 启发谈话，揭示课题1、简单提示阅读剧本的一般方法。今天我们要学习的这。</p><p>9、5詹天佑教学目标1学会11个生字，能正确读写“设计、建筑、杰出、阻挠、控制”等词语。2有感情地朗读课文，并背诵自己感受最深的部分。3了解爱国工程师詹天佑的事迹，体会詹天佑的爱国热情和创新精神。4体会关键词句在表情达意方面的作用。教学重点抓住关键句段，体会詹天佑的爱国热情和创新精神，并体会关键词句在表情达意方面的作用。教学难点理解两种开凿隧道的办法和“人”字形线路设计的妙处。教学准备詹天佑像、中部凿井法示意图、“人”字形的线路图。学生搜集詹天佑以及当时社会背景的资料、有关京张铁路地理环境的地图。教学时间。</p><p>10、伟大的出征共 性 设 计个性设计伟大的出征教学设计第一课时教学目标1、朗读课文，自学生字新词，初步感知课文内容及结构。2、品悟第一部分，感受人们为飞天英雄送行的热烈场面。教学重点：了解文章内容及结构，感受文章内涵。教学难点：体会送行人们的心情和“这一天”“这一刻”的历史意义。教学过程：一、激情导入。1、谈话激情：同学们，你们有谁知道2003年10月15日是什么日子？我们每一个炎黄子孙都应该记住这样一个具有重要历史意义的日子。“神州”五号一飞冲天，这一震惊世界的壮举，向全世界庄严宣告：我们是世界上第三个将人类送。</p><p>11、类文阅读-5 七律长征七律人民解放军占领南京1.解释词语。毛泽东钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。天翻地覆：2.诗句中的“霸王”指的是。3. 这首诗的前四句着重于，后四句主要是，颈联是全诗的。4. 这首诗表达了诗人什么样的思想感情？【参考答案】1. 形容变化巨大。2. 项羽3. 叙事议论主旨和灵魂4. 诗人热情歌颂了人民解放军飞渡长江天堑，解放南京，改造黑暗旧社会的光辉史实。沁园春长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山。</p><p>12、类文阅读-6 狼牙山五壮士赵一曼在 1935 年 11 月，赵一曼率领的部队被日伪军包围，她要团长带队突围，自我担任掩护，左手手腕中弹负伤。她在村里隐蔽养伤被敌人发现，奋起迎战时左大腿骨被子弹打穿，因流血过多昏迷而被捕。她被押到哈尔滨伪滨江省警务厅受刑后几度昏迷，仍坚贞不屈。在她生命垂危时，日寇担心死去得不到口供，把她送进哈尔滨市立第一医院监视治疗。负责看守她的伪满警察董宪勋和医院女护士韩勇义，都为她的英勇所感动，又听她宣传抗日救国的道理，于是决心参加抗联队伍。在二人帮忙下，她于 1936 年 6 月 28 日深夜逃出哈。</p><p>13、彩色的翅膀教学设计之1教学目标1有感情地朗读课文，从文章的字里行间了解海岛恶劣的自然环境和边防战士艰苦的生活条件。2细读课文，从战士们的言谈、行动中，体会边防战士对祖国海岛的真心热爱之情。情境导入1出示语段，要求学生自由朗读：小瓜果然结了不少，水灵灵的，真惹人喜爱。谁料一阵暴雨过后，巨浪扑上了小岛，把小瓜一个个打掉了。后来一检查，只有种在大石头后边的一棵瓜秧上，还残存着一个小瓜。2指名若干学生分别朗读语段，教师简单评价朗读的投入程度，相机提问学生：A、“残存”是什么意思？B、有哪些词语可以在这里替换“。</p><p>14、6 狼牙山五壮士（本文作者沈重，选作课文时有改动）1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔。</p><p>15、六年级上册语文第二单元试卷分析新版一、考试情况分析本班共有38人,本次考试人数38人.考试成绩A：35人,B：2人.C：1人.学生们的辛苦复习换来了理想的成绩,第二单元整体上考的不错.2、 发现的问题.（1） 个别学生词语积累不够.第三题：请选择正确的一组词语打对号,并找出错别字改正.本题荆祥娟本上不会改.第四题根据语境填空,班里百分之四十的学生或多或少的出错.这些个学生平时缺乏大量的阅读、积累、欣赏、感悟,遇到一些较灵活的题,就感到束手无策.（2） 综合能力薄弱.本次考查的内容不仅涉及拼音、词义、逻辑思维训练,还考查学生对短文内。</p><p>16、苏教版六年级上册语文第二单元语文测试卷 班级 姓名 等级 2011 10 09 13 31 26 分类 小学语文数学 标签 字号大中小订阅 苏教版六年级上册语文第二单元语文测试卷 班级 姓名等级 一 积累花园 47分 1 根据所给的字样 在横线上抄录 要求书写工整美观大方 2分 只有书籍能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你 能把一切高贵的生命早已飘散的信号传递给你 使你驰骋古今 经天纬地 2 看拼音。</p>