欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

语文七年级下册7

1 七、月迹七、月迹 教学目标。2、把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化轨迹。3、理解月亮是。二课时 第一课时 教学要点。美国宇航员尼尔&#183。美国第一架航天飞机。美国先后制造的5架航天飞机为人类利用外。人类每前进一小步。人类并不因此停步不前。美国。号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸。——在森林中我快乐了。

语文七年级下册7Tag内容描述:<p>1、1 七、月迹七、月迹 教学目标: 1、梳理情节,了解文中所写寻月的全过程。 2、把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化轨迹。 3、理解月亮是“印章” 和“月亮属于每个人”的深刻含义。 4、体味孩童语言的特色。 教学重点: 读懂课文内容,理解“月亮属于我们每个人”和“印章”的含义。 教学难点: 体会作者在回忆童年美好生活时所表达出的热爱生活,热爱家乡的感情。 课时安排:二课时 第一课时 教学要点:把握课文,理清文章线索。 一、设置情境,引入新课。 师:以小小的船启发学生进入回忆。 自古以来,人们就借月亮表达对祖国,对故乡。</p><p>2、人类载人航天探险,1961年4月12日,苏联宇航员尤里加加林乘坐东方号航天器,绕地球飞行108分钟,胜利地完成人类历史上第一次宇宙飞行的任务。,1969年7月20日,美国宇航员尼尔阿姆斯特朗和巴兹奥尔德林乘“阿波罗”11号飞船首次登上月球。,1981年4月12日,美国第一架航天飞机“哥伦比亚”号在肯尼迪航天中心首次升空。美国先后制造的5架航天飞机为人类利用外层空间开辟了更广阔的前景。,人类载人航天探险,1984年6月7日,美国航天飞机“挑战者”号宇航员布鲁斯麦坎德利斯使用载人机动装置,离开航天飞机320英尺,完成了人类首次无安全索太空。</p><p>3、在科学探索的漫漫长路上,人类每前进一小步,都可能以牺牲她一部分最优秀的儿女作为代价。可是,人类并不因此停步不前,而是总结教训,积蓄力量,继续前进,创造一个又一个新的科技奇迹。,课前寄语,1986年1月28日上午美国东部标准时间11点38分,美国“挑战者”号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸,机上七名宇航员全部遇难。爆炸后,飞机变成熊熊燃烧的巨大火球,拖着长蛇般的然后分叉的火焰和黄白色浓烟坠入大西洋中。这架耗资12亿美元的航天飞机,转瞬间销于无形。美国全国上下悲痛万分,纷纷哀悼;全世界也为之震惊,各国元首纷纷发表。</p><p>4、贝多芬给你留下了一个怎样的印象? 请依次从下列四个方面来谈谈。,身体,生活,内心,相貌,他耳聋的疾病导致他和其余的人类隔绝着, 他孤独的内心只有在自然中获得了一些安慰。,“在维也纳时,我每天沿着城墙绕一个圈子。在乡间,从黎明到黑夜,我独自在外散步,不戴帽子,冒着太阳,冒着风雨。全能的上帝! 在森林中我快乐了,在森林中我快乐了,每株树都传达着你的声音。天哪!何等的神奇!在这些树林里,在这些峦岗上,一片宁谧,供你役使的宁谧。”,贝多芬传,身体,相貌,命运悲惨,内心,生活,命运就是这样来叩门的,谁也 不能战胜我,我要。</p><p>5、关于马的成语,作战或做事时,不畏艰难,勇敢地走在他人前面。,一马当先,形容士兵众多,声势壮大。,千军万马,形容心思意念飘浮不定。,心猿意马,大略观看事务外象,无暇细究其底蕴。,走马观花,比喻经验丰富的人。,老马识途,谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道。,犬马之劳,喻才思豪放飘逸。,天马行空,形容战乱破坏之严重,秩序之紊乱。,兵荒马乱,关于马的诗句,乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 。钱塘湖春行 唐白居易 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 逢入京使唐 岑参 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催 。 凉州词唐王翰 枯藤老树昏鸦,小桥。</p><p>6、音乐巨人贝多芬,你现在听到的是什么乐曲?作者是谁?乐曲表达什么主题?,贝多芬命运交响曲主题:扼住命运的咽喉他还有什么代表作?,贝多芬简介,贝多芬(1770-1827),德国最伟大的音乐家之一。很早就显露了音乐才。</p>
【语文七年级下册7】相关PPT文档
八年级语文下册 专题7 综合性学习课件 语文版
人教版七年级语文下册《真正的英雄》PPT课件
人教版七年级下语文课件《真正的英雄》ppt 7
人教版语文七年级下册第三单元—音乐巨人贝多芬ppt课件
人教课标版七年级下语文《马》课件
七年级语文下册 13《音乐巨人贝多芬》课件(3)(新版)新人教版.ppt
【语文七年级下册7】相关DOC文档
七年级语文下册 7 月迹教案苏教版1
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!