语文人教版二年级上册口语交际

语文人教版二年级上册口语交际Tag内容描述：<p>1、口语交际 保护有益的小动物 交流教师 杨丽 一 教学目标 知识与能力目标 培养学生良好的说话习惯 说清自己想与动物交朋友的原因 过程与方法目标 进行语言规范化训练 指导学生把话说完整 说具体 情感态度与世界观目标。</p><p>2、口语交际 合 作 华阳小学 廖新华 教学目标 1 通过引导知道怎样完整地说一件事 2 学会倾听 能结合老师提出的说的要求来提问题 3 能在情境中感受到合作的乐趣 激发表达的兴趣与自信 4 引导学生在学习和生活中注意与人。</p><p>3、观猴子 看图写话教学设计 教学目标 1 在老师指导下 能按一定的顺序仔细观察图 看懂图意 能写几句完整 通顺的话 2 通过看图说话写话 激发学生写话的兴趣 培养学生认真 有序观察画面的能力 3 培养学生规范的书写习惯。</p><p>4、东莞市东城岭南学校小学语文教师汇报课统一用纸 科组 小学语文组 班级 二 2 班 执教 李秀梅 课题 口语交际 保护有益的小动物 教学目标 1 能用普通话阐明自己的观点 了解哪些小动物对人类有益 怎么有益 应该怎样保护。</p><p>5、看图写话观猴子,亳州九中 程乐,看图说话写话,动物园的猴山,摆、摆、摆娃娃， 头、身子、加上脚 ， 一个娃娃跑来啦！ 摆、摆、摆娃娃， 帽子加头、身子、脚， 句子娃娃走来啦！ 摆、摆、摆娃娃， 戴上帽，穿上裙， 句子娃娃真漂亮。 真漂亮！,看图说话写话,动物园的猴山,观猴子,观猴子,观猴子,观猴子,观猴子,观猴子,观猴子,观猴子,观猴子,观猴子,观猴子,观猴子,观猴子,局部观察重点说 我看。</p><p>6、一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。,一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。,有种鸟，本领高，尖嘴爱给树开刀，树木害虫被吃掉，绿化造林立功劳。,长得像猫不是猫,是鸟脑袋不是鸟,夜间出来捉老鼠,保护粮食有功劳。,( 青 蛙 ),( 啄木鸟),( 猫头鹰 ),有益的动物有（ ）。,（ ）是有益的动物。,有益动物形象大使 竞选活动,大家好！我是一只。</p><p>7、口语交际 合作 执教人 ： 陈 丽,合 作,口语交际,二人三足,跳皮筋,舞蹈,大合唱,内容:选一件你与别人合作过的事情讲给同学听。 要求： 1.把事情讲清楚、说明白。 （要说清时间、地点、哪些人、做什么、怎么做的、结果怎样） 2.听的同学可以向讲的人提问题。,拔河,拔河,大扫除,大扫除,贴图比赛 要求：以五人小组为单位，把图案中的鱼、气泡、水草剪下来，贴在白纸上，再涂上颜色。比一比，看哪组。</p><p>8、人心齐，泰山移。 人多计谋广， 柴多火焰高。 一根筷子容易折， 一把筷子难折断。 树多成林不怕风， 线多搓绳挑千斤。 一花独放不是春， 百花齐放春满园。,在学习上，合作帮助我们战胜难题。 在生活中，合作使我们感到快乐。 在赛场上，合作为集体赢得荣誉。 在创造中，合作让我们分享快乐。 在游戏中，合作使我们玩的开心。,合作需要大家商量分工，共同努力。 合作需要大家互帮互助，齐心协力。 合作。</p><p>9、保护有益的小动物,风平镇平河小学 师砚艳,数字资料 （1）一只青蛙一天可吃掉70条害虫，一年可吃掉1.5万条害虫。 （2）一只蜻蜓一小时能吃20只苍蝇或840只蚊子。 （3）一个夏天，一只燕子可捕食50多万条害虫。 （4）一只猫头鹰在一个夏天可吃掉1000多只田鼠。,练习说话,我看到了（ ）。 我喜欢（ ），因为（ ）。,珍稀动物角爪当街卖,200。</p>