语文人教版三年级上册14

语文人教版三年级上册14Tag内容描述：<p>1、14蜜蜂,作者简介,法布尔法布尔是法国的生物学家、昆虫学家，他一生都在研究昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与试验，真实地记录下昆虫的各种特点，写成了昆虫记这部昆虫学巨著。蜜蜂这篇课文就选自昆虫记。,检查预习生字词过关,无论试验纸袋证实飞散几乎大概减少阻力遥远推测包括检查迷失准确无误沿途陌生确确实实超常记忆力,14蜜蜂,1课文中作者做了一项什么试验？作者为什么要做这个试验呢?2试。</p><p>2、蜜蜂,1,绿色圃中小学教育网,蜜蜂,2,蜜蜂,3,蜜蜂,4,法布尔,亨利.法布尔（18231915）法国著名科学家，科普作家。出生于农民家庭，从小生活极其穷困，作过教师，靠业余自学，花十二年的时间，先后取得业士、双学士和博士学位，法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了昆虫记这部昆虫学巨著。昆。</p><p>3、课题 14 蜜蜂 使用教师 教学目标 1 认识 试 验 证 等10个生字 会写 论 试 验 等14个字 能正确读写 无论 试验 纸袋证实 飞散 几乎 大概 减少 阻力 遥远 推测 包括 检查 迷失 准确无误 沿途 确确实实 超常 记忆力 本能 等20个词语 2 有感情地朗读课文 表达课文蕴含的思想感情 3 解课文内容 经历探究蜜蜂辨别方向能力的试验过程 激发学生动手探究自然奥秘的兴趣 4 搜集资料。</p><p>4、三年级语文公开课教案执教时间：2016/10/27 执教人：倪红美 执教内容：14蜜蜂第二课时教学目标：1、会认“试、验、证”等10个生字，会写“袋、概、减”等14个生字。正确读写“无论、试验、纸袋、证实” 等词语。2、学习默读课文，了解主要内容。3、学习法布尔的观察发现和探索精神，以及严谨的科学态度和求实的科学作风。教学重难点：重点：通过读书讨论，明确作者从试。</p>