语文人教版一年级上册静夜思

语文人教版一年级上册静夜思Tag内容描述：<p>1、信息化教学设计模板 设计者信息 姓名 巫靓 电子信箱 835948077 电话 13646886213 区县 遂昌县 学校名称 蔡源乡中心小学 日期 2015 11 25 课题摘要 教学题目 静夜思 所属学科 语文 学时安排 2 年级 一年级 教材版本。</p><p>2、静夜思 教学设计与反思 部编本一年级下册 教学目标 1 认识9个生字 会写7个生字 2 感受诗歌所描绘的美好意境 激发学生对阅读中华传统文化的热爱之情 体会诗人的思乡之情 3 正确 有感情地诵读 背诵这首诗文 教学重点 1。</p><p>3、6静夜思 学校 班级 姓名 一 乡 xi n x n 举 j j 夜 y yi 二 1 耳 共 笔 第三笔是 2 头 的笔顺是 共 笔 3 米 共 笔 加上一笔变成 4 目 减去一笔变成 减去两笔变成 三 故 举 床 夜 明 头 前 月 乡 晚 四 头 目 木 大。</p><p>4、静夜思 教学设计设计理念：采用低年级学生乐于接受的方式，引导学生感受古诗的意境美。在识字、写字教学中，引导学生把有限的时间和精力用于突破识字和写字的难点，防止平均用力。教材分析静夜思语言凝练，感情真挚，意境深远，成功地反映了外出游子的静夜思乡之情。如霜的月光就好似一只看不见的手，无声地拨动着作者的心弦；举头仰望，低头。</p><p>5、8.靜夜思,小朋友，你欣赏过美丽的夜景吗？,疑,床,举,夜,望,前,故,光,低,思,乡,大床,高举,夜晚,远望,乡下,故事,月光,低下,思念,怀疑,各位小朋友，请你仔细想一想，回答下面的问题。(一组一题）,你有过一个人在外面过夜的经验吗？ 那是怎么样的感觉？,想想看，安静的夜晚最适合做什么事？,说说看，欣赏月亮时，会联想到什么事？,说说看，你思念朋友或亲人时的心情如何？,各位小朋友。</p>