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语文三年级上册14

正确、流利、有感情地朗读课文。感受庐山云雾的奇幻美丽。指导学生有感情地朗读课文。体会2、3自然段是怎样运用语言文字写出庐山云雾的美的。教学时间。语文三年级上册14 小狗学叫课时测评卷。________ 成绩。________。经过一段时间的学习。一、填空题。再把生字写几遍。语文三年级上册14 小狗学叫练习卷。

语文三年级上册14Tag内容描述：1、庐山的云雾教学要求1知识与技能：学会本课生字，理解生字组成的词语；正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2过程与方法：初步认识总分段式，重点学习第2、3自然段的写法。3情感态度与价值观：感受庐山云雾的奇幻美丽，激发学生热爱祖国山河的思想感情。教学重难点指导学生有感情地朗读课文，欣赏课文优美的文字，体会2、3自然段是怎样运用语言文字写出庐山云雾的美的。教学时间2课时。教学准备录音机、词语卡片、幻灯片等。教学过程第一课时一、导入新课，激发兴趣1映示幻灯片，简介庐山的云雾。2揭题。（板书：庐山的云雾）3谈话导。2、语文三年级上册14 小狗学叫课时测评卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写汉字，再把生字写几遍。二、语言表达2 . 按照要求，完成句子练习。1它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。（用加点词造。3、语文三年级上册14 小狗学叫练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。忧（_______）凝（_______）秧（_______）虑（_______）要（_______）优（_______）疑（____。

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