语文三年级上册全册

语文三年级上册全册Tag内容描述：<p>1、三 年 级 语 文 上 册 全 册 复 习 教 案 三 年 级 语 文 上 册 全 册 复 习 教 案 第 一 单 元 第 一 课一 复 习 生 词 二 背 诵 最 后 一 段 （ 共 两 句 ， 最 后 是 省 略 号 ）三 课 文 中 作 者 的 感 情 是 自 豪 、 赞 美 ， 体 现 了 民 族 团 结 的 精 神 。 四 、 抄 写 窗 外 安 静 的 句 子 。 （ 读 书 读 得 认 真 ）五 、 字 音 、 字 形 傣 昌 戴 （ 戈 ） 舞 （ ） 六 、 这 是 一 所 什 么 样 的 学 校 ？ （ 美 丽 、 团 结 ）第 二 课 一 、 生 词二 、 课 文 感 情 ： 热 爱 大 自 然 ， 大 自 然 给 我 的 们 生 。</p><p>2、三年级语文上册全册复习教案 三年级语文上册全册复习教案 第一单元 第一课 一 复习生词 二 背诵最后一段（共两句，最后是省略号） 三 课文中作者的感情是自豪、赞美，体现了民族团结的精神。 四、抄写窗外安静的句子。（读书读得认真） 五、字音、字形 傣 昌 戴（戈） 舞（ ） 六、这是一所什么样的学校？（美丽、团结） 第二课 一、生词 二、课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。 三、课文写了哪两件事？（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸 上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因） 四、。</p><p>3、教材总体分析（一）识字与写字：1.对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。2.累计认识常用汉字2500个，其中2000个左右会写。3.会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。4.能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。5.有条件的地方，可学习使用键盘输入汉字。（二）阅读：1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2.初步学会默读。能对课文中不理解的地方提出疑问。3.能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义。4.能初步。</p><p>4、培养良好的学习习惯（五）教学要求：1认识各种钢笔，懂得用钢笔写字的执笔方法和注意事项。2懂得在稿纸或者练习本上写钢笔字的要求，掌握写字的行款，培养认真写钢笔字的习惯。3.了解写毛笔字的执笔方法，训练正确的握笔姿势，培养学生认真写毛笔字的良好习惯。4.初步了解“文房四宝”（笔墨纸砚）的有关知识，懂得如何使用和爱护毛笔，培养正确地使用、爱护毛笔和注意整洁的良好习惯。教学难点：激发学生学好毛笔字和钢笔字的兴趣。第一课时一、引入新课同学们，良好的学习习惯能使我们受益终生。进入三年级第一学期，我们努力培养的第一。</p><p>5、培养良好的学习习惯（五）教学要求：1认识各种钢笔，懂得用钢笔写字的执笔方法和注意事项。2懂得在稿纸或者练习本上写钢笔字的要求，掌握写字的行款，培养认真写钢笔字的习惯。3.了解写毛笔字的执笔方法，训练正确的握笔姿势，培养学生认真写毛笔字的良好习惯。4.初步了解“文房四宝”（笔墨纸砚）的有关知识，懂得如何使用和爱护毛笔，培养正确地使用、爱护毛笔和注意整洁的良好习惯。教学难点：激发学生学好毛笔字和钢笔字的兴趣。第一课时一、引入新课同学们，良好的学习习惯能使我们受益终生。进入三年级第一学期，我们努力培养的第一。</p><p>6、______________________________________________________________________________________________________________人教版小学语文三年级上册全册单元备课石珩小学袁方民 2012.9第一单元-多彩的生活一、单元总体目标 1有感情地朗读课文。 2体会童年生活的多姿多彩，感受大自然的生活乐趣。 3掌握36个生字和46个词语。 1了解我国各族儿童间的友爱团结以及它们幸福的学习生活。 2培养学生热爱大自然的感情，感受大自然给我们生活带来的乐趣。 3体会“我”和老爷爷如何在相互鼓舞下，坚定信心战胜困难的。 4培养自读能力，使学生感受到劳动。</p><p>7、人教版语文高中三年级上全册课件 第一单元,目 录 第1课 林教头风雪山神庙 第2课 装在套子里的人 第3课 边城,第一单元 第1课 林教头风雪山神庙,1了解林冲由逆来顺受、委曲求全到奋起反抗的思想性格的发展变化，从而认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。 2学习本文通过语言、行动、情节描写表现人物性格的写法。 3了解景物描写和细节描写的作用。,施耐庵(12961370)，中国元末明初作家，名子安，一说名耳。兴化(今江苏兴化县)人，原籍苏州。关于水浒传的作者，一说是施耐庵，一说是施耐庵与罗贯中。今人一致认为施耐庵是水浒传作者。</p><p>8、九龙口小学“问题导学”备课（语文）课 题培养良好的学习习惯（五）课型新授课时2教材解读本课共有5页图画，其中第一页至第三页的主题是“认真写钢笔字”，第四页至第五页的主题是“认真写毛笔字”。第一页共有三幅图。第一行两图展示了钢笔字的执笔方法和写字姿势。第二行是用钢笔在田字格中抄写词语的样张，可以看出其要求与写铅笔字完全相同。第二页的图展示的是钢笔抄写课文的样式。第三页有7幅图。依次是抄写课文的样式、洗钢笔、吸墨水等。4、5两页共12幅小图，总的主题是“认真写毛笔字”。教学目标1. 认识各种钢笔，懂得用钢笔写。</p>