语文苏教版九年级上册专题

语文苏教版九年级上册专题Tag内容描述：<p>1、专题,第一课时,林州市临淇镇第二初级中学刘学义,气象物候,气象：大气的状态和现象，例如刮风、闪电打雷、结霜、下雪等气候现象。,物候：指动植物或非生物受气候和外界环境因素的影响而出现的季节变化现象。（如植物的发芽、开花、结实，动物的冬眠、始鸣、繁殖、候鸟的迁徙等。非生物现象如初霜、始雪、初冰、解冻等）,气象物候,气象物候,你知道哪些预知天气的方法？,小故事,1805年深秋拿破仑同荷兰作战，荷兰人决。</p><p>2、气象物候专题测试题（第二课时）一、温故知新请你用物候知识解释“五月天山雪，无花只有寒”的现象。二、积累运用你还知道哪些反映气象物候的成语、谚语或诗句呢？能说说这些成语、谚语或诗句中反映的气象物候吗？成语：谚语：诗句：三、拓展延伸1、细细品读三首词选文（钱塘湖春行木兰花蝶恋花）词中哪些描写可以看出季节特点？是什么季节？钱塘湖。</p><p>3、学科：语文年级：九年级版本：苏教版章节：专题课时：1课时课题名：广告多棱镜单位：广西省钦州市灵山县古城中学姓名：叶莲凤,广告多棱镜,专题,灵山县古城中学叶莲凤,活动目标,1、学习广告知识，理解广告和语文的关系。2、养成随时积累语言素材的习惯，培养理解、欣赏能力。3、尝试广告创作，树立学以致用的学习观。,广告知识窗,广告的定义,广告的形式,古代广告、现代广告,广告的分类,商业广告、非商业广告。</p><p>4、广告多棱镜广西灵山县古城中学 叶莲凤教学目标1、学习广告知识，理解广告和语文的关系。2、养成随时积累语言素材的习惯，培养理解、欣赏能力。3、尝试广告创作，树立学以致用的学习观。教学过程：一、 请学生展示自己收集的广告招牌广告、实物广告、路牌广告、古代广告、现代广告、商业广告二、广告知识广告的定义：广告是传播信息的一种方式，目的在于推销。</p><p>5、专题，气象现象学，古诗现象学，目标方向，1。读古诗四首，阐明诗句的大意。理解古诗中隐含的现象学现象。合作探索，世下曲6首(1)二百五月天山雪，没有花，只有寒冷。闻到笛子折断的柳树味，没见过春光。黎明前和金北一起彻夜抱着玉鞍。弯下腰要下刀，马上要割努兰。1 .用自己的话说出头两首诗的意思。2.你认为诗句中什么字和句子最好？请欣赏。两篇诗主题探讨什么共同点？个性展，世下曲6首(1)二百五月天山雪，没有。</p><p>6、专 题,广告多棱镜,安阳市第十四中学 柴艳霞,有空来坐坐,（某咖啡店广告）,广告词欣赏,我的名声是吹出来的,三十六计走为上,瞬间的永恒,一表人材， 一见钟情,不打不相识,夏日的凉友 冬日的火伴,男添庄重女增俏,夏透风凉冬御寒,活动目标,1.了解广告的定义、分类、形式、历史及其作用等相关知识（重点） 2.了解创作广告的基本要求，并勇敢地进行创作尝试。 （难点）,广告知识窗,1.什么叫广告。</p>