语文苏教版九年级下册曹刿论战

语文苏教版九年级下册曹刿论战Tag内容描述：<p>1、13曹刿论战 左传 教学目标 知识与技能 1 了解作者及 左传 的有关常识 2 积累文言文常用的实词 古今异义词 重点句子 3 学习本文 以 论战 为中心 裁剪得当的写作手法 4 认识要想取得战争的胜利 政治上取信于民 指挥上正确运用战略战术 善于掌握有利战机 5 分析文中主要人物的形象 情感态度和价值观 学习曹刿忠心爱国精神 培养学生美好的感情 教学的方法与过程 朗读品味 自主合作探讨学习 教学。</p><p>2、曹刿论战练习题 班级 姓名 分数 一 曹刿论战 填空 16分 1 本文选自 相传是 时 编写的是根据鲁史编写的 史书 2 本文记叙的是历史上著名 国和 国之间的以弱胜强的 战役 3 写出你知道的历史上著名的以少胜多的战役 4 写出你知道的历史上著名的有谋略的军事家 5 忠之属也 具体指的是 6 下视其辙 登轼而望之 的原因是 7 本文出现的一个成语是 二 给下列加点字注音 25分 曹刿 又何间焉。</p><p>3、曹刿论战教案泰兴市分界初级中学徐俊美教学目标：1、相关文学常识：长勺之战的背景，左传的相关知识。2、理解掌握文中古今异义、一词多义、词类活用、特殊句式等文言现象，加强文言积累，理解 课文内容，加强学生的文言文语感训练。3、学习课文的结构的详略安排。4、对比衬托和侧面描写的写作技巧。5、运用语言描写来刻画人物形象的写作手法。过程与方法：1、反复朗读，讨论探。</p><p>4、曹刿论战,左传,1.了解曹刿的战略思想。 2.学习课文围绕中心，突出重点，详略得当的写作特点。 3.了解“之”、“其”的用法。,学习重点：,左传是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、文化的编年体史书，记事起于鲁隐公元年（前722年）止于鲁悼公四年（前453年）。相传是鲁国史官左丘明根据孔子写的鲁国历史春秋所编。由于春秋记事过简，近于大事年表，一般人难以读懂，而左传叙事较为详细，在一定程度上反映。</p>