语文苏教版九年级下册九下

语文苏教版九年级下册九下Tag内容描述：<p>1、走进名著 亲近经典 1 学习目标 1 了解中学生应该掌握的几部名著的主要内容 2 熟悉考试尤其是中考对名著阅读的考察重点与基本题型 3 积累相关知识 从容应对相关考试 2 学习内容 1 考点梳理 根据学生课后阅读情况 灵活掌握进度 2 考试题型 1 常识类 涉及作品名称 作者 人物 情节等 2 概述类 涉及故事情节 人物形象 思想内容 主题提升等 3 感悟类 涉及作品意义 阅读体验 综合实践等 三。</p><p>2、台阶 同步练习 一 基础部分 1 下列加点字注音 字形不正确的一项是 A 凹凼 o 烦燥 zo B 尴尬 n 阴凉 y n C 卵石 lu n 揩一把 k i D 砌缝 q 舀米 y o 2 指出没有用比喻的句子 A 那极短的发 似刚收割过的庄稼茬 高低不齐 灰白而失去了生机 B 父亲又像问自己 又像是问我 C 额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠 D 他的脸苍白得像一张纸 3 解释加粗的词 1 虽。</p><p>3、教学课题 出师表 课型 新授课 本课题教时数 3课时 本教时为第1教时 备课日期 月 日 教学目标 1 了解诸葛亮统一中国的愿望和亲贤臣 远奸佞 严明赏罚 广开言路等进步主张 批判地继承他 鞠躬尽瘁 死而后已 的精神 2 学习本文以议论为主兼用抒情和记叙的写法以及语言质朴 感情真挚的特点 3 了解 表 的有关知识 掌握形容词的活用和 以 的用法 教学重点 难点 1 介绍背景和疏通文义结合起来 突破。</p><p>4、教学课题出师表课型新授课本课题教时数：3课时 本教时为第3教时 备课日期 月 日教学目标：1、了解诸葛亮统一中国的愿望和亲贤臣、远奸佞，严明赏罚，广开言路等进步主张，批判地继承他“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。2、学习本文以议论为主兼用抒情和记叙的写法以及语言质朴、感情真挚的特点。3、了解“表”的有关知识，掌握。</p><p>5、名著阅读”大冲关,走进名著 亲近经典,游戏规则：,1、全班分为四个组，以小组为单位积分，活动中总积分最多的小组获胜，获胜组将得到老师送出的小礼品。 2、活动共三关，总积分为三关累计得分。,第一关,名著人物猜猜猜,规则：,每个小组派出两名队员为代表进行游戏。 屏幕中将会出现名著中的人物名，一个队员描述，一个队员猜；每猜对一个得100分，在3分钟内猜出的人物数多者获胜。 负责描述的队员描述过程中不能。</p>