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语文苏教版六年级上册8
8 爱之链 第二课时教学设计 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 2 凭借课文的语言文字 让学生充分感受人间真情 知道当别人需要帮助的时候 应该给予无私的帮助 3 联系课文内容 理解最后一句话的意思 学习通过。《爱之链》教学设计。理解重点句子意思。教学重点。品读课文的细节。教学难点。
语文苏教版六年级上册8Tag内容描述：<p>1、8 爱之链 第二课时教学设计 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 2 凭借课文的语言文字 让学生充分感受人间真情 知道当别人需要帮助的时候 应该给予无私的帮助 3 联系课文内容 理解最后一句话的意思 学习通过。</p><p>2、8 爱之链 第二课时 学习目标 1 我能流利地朗读课文 2 我通过朗读理解 感受人间真情 学习重 难点 重点 能流利地朗读课文 难点 理解故事内容 感受人间真情 教法和学法 教法 引导法 阅读法 回答法 练习法 学法 自学 合。</p><p>3、爱之链教学设计教学目标：1、自主学会本课8个生字，能在语境中理解重点词语，联系上下文和生活，理解重点句子意思。2、能比较正确、流利、有感情地朗读课文。品读课文细节，通过神态、动作、语言等来体会文中人物美好的品质。学习环境描写。3、知道当别人需要帮助的时候，应该给予无私的帮助，体会奉献爱心终将获得爱心回报的道理。教学重点：品读课文的细节，感受乔依乔依美好的心灵。教学难点。</p>
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