语文苏州园林

语文苏州园林Tag内容描述：<p>1、上有天堂,下天甲林园州苏,下有苏杭,欣赏完图片后，如果让你用一个比喻句形容苏州园林： 我觉得，苏州园林就像,叶圣陶,执教：晋江市季延初级中学 邓鹰,叶圣陶: (18941989),原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称，代表作是长篇小说倪焕之,童话集稻草人、古代英雄的石像。出版有叶圣陶全集。 他原籍是江苏苏州，所以对苏州园林很熟悉，又有深刻的研究。苏州园林是一篇为摄影集撰写的序文。,作者简介,轩榭（ ） 重峦叠嶂（ ） 丘壑（ ） 嶙峋（ ） 镂空（ ） 蔷薇（ ） 池沼（ ） 相间（ ） 着眼（ ）,xun xi,lun zh。</p><p>2、轩榭的布局,轩榭的布局,轩榭的布局,回廊,假山的堆叠,池沼与桥梁,桥梁,树木与石岸,廊子,花墙,角落,门窗的雕刻,色彩与图案,设计制作： 怀柔五中 郑艳萍,学习目标,1、进一步学习明确说明对象特征的方法 2、训练概括说明内容的方法。 3、理清文章的说明顺序。,整体感知,1、苏州园林特点是什么？,默读课文，运用圈点批注法，完成下列任务，标注在书上。,2、明确各段说明对象，概括各段的说明内容,务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。,拙政园之冬,留园,网师园,把握说明对象特征的方法,1、明确定义（特征是指这一事物区别于。</p><p>3、教者：彭慧珠,文田初中,苏州园林,人们常说 “上有天堂，下有苏杭”。那么苏州的美在于什么呢？下面让我们一起来欣赏苏州的园林艺术。,苏州园林,苏州园林,简介,拙政园享有“江南名园精华”的盛誉。宋、元、明、清历代园林各具自然的、历史的、文化的、艺术的特色。,现存名园十余处，闻名遐尔的有沧浪亭、狮子林、 拙政园、留园、网狮园、怡园等。苏州园林占地面积小， 采用变换无穷、不拘一格的艺术手法，以中国山水花鸟的 情趣，寓唐诗宋词的意境，在有限的空间内点缀假山、 树木，安排亭台楼阁、池塘小桥，使苏州园林以景取胜， 景因园异。</p><p>4、上有天堂,下天甲林园州苏,下有苏杭,欣赏完图片后，如果让你用一个比喻句形容苏州园林：我觉得，苏州园林就像,叶圣陶,执教：晋江市季延初级中学邓鹰,叶圣陶:(18941989),原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称，代表作是长篇小说倪焕之,童话集稻草人、古代英雄的石像。出版有叶圣陶全集。他原籍是江苏苏州，所以对苏州园林很熟悉，又有深刻的研究。苏州园林。</p>