语文五年级下册复习教案

语文五年级下册复习教案Tag内容描述：<p>1、五（1）复习计划及教案（2016-2017年学年度第二学期）石桃菁 一、指导思想1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重现，薄弱环节得以巩固。2、复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功，会让他们更有复习的动力。3、复习课要内容新颖、形式多样。拓宽学生参与的渠道，调动学生复习的主动性，激发他们复习的兴趣。4、复习课的主动权要交给学生。师生合作、生生合作更要密切，探究程度更要深沉。二、全册知识概况1、本册教材继续以专题组织单元，共八组。全册共有课文28篇，精读和略。</p><p>2、五年级语文下册全套复习教案小学语文第十册字词复习教案一、复习目标1、掌握本学期要求读写的生字词（尤其是出现在“词语盘点”中的生字词），能正确拼写； 2、掌握本册出现频率较高的多音字；3、能辨别形近字并组词；4、复习课内成语，知道成语的意思，并能正确书写；5、通过知识点的归纳与展示，培养复习资料整理的能力以及小组合作的能力。二、复习重、难点1、掌握本学期要求读写的生字词（尤其是出现在“词语盘点”中的生字词），能正确拼写；2、复习课内成语，知道成语的意思，并能正确书写。三、复习准备教师：课件学生：学生分成四。</p><p>3、字词复习教案一、复习目标1、掌握本学期要求读写的生字词（尤其是出现在“词语盘点”中的生字词），能正确拼写； 2、掌握本册出现频率较高的多音字；3、能辨别形近字并组词；4、复习课内成语，知道成语的意思，并能正确书写；5、通过知识点的归纳与展示，培养复习资料整理的能力以及小组合作的能力。二、复习重、难点1、掌握本学期要求读写的生字词（尤其是出现在“词语盘点”中的生字词），能正确拼写；2、复习课内成语，知道成语的意思，并能正确书写。三、复习准备学生：学生分成四个小组竞赛收集复习资料，并记录合作过程以及在归纳整。</p>