语文学科复习
2014招教考试语文学科复习精粹。看到家庭败落的情况心里感到悲伤。20xx年中考语文学科复习计划范文。三年学的东西。最后四个月如何复习呢。对这个阶段的复习进行简单的说明。中考110分以上的考生基本上都是零失分。 一、复习理念。落实基础。 语文复习要明确本市语文考纲要求。把握近几年来本市中考语文命题的趋势。
语文学科复习Tag内容描述:<p>1、海 淀 区 九 年 级 第 一 学 期 期 末 练 习语 文 2011.1学校: 班级: 姓名: 成绩: 考生须知1.本试卷共8页,六道大题,23道小题,满分120分。考试时间150分钟。2.在答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。3试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。4. 考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回。一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共10分。每小题2分)1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A. 巢穴(xu) 颠簸(b) 畸形(j ) 茅。</p><p>2、教师招聘考试知名品牌2014招教考试语文学科复习精粹:词语解释一1.委屈:受到不应有的指责和待遇。心里难过。2.粼粼:形容波光。3.狼藉:乱七八糟的样子。4.惨淡:凄惨暗淡,不景气。5.赋闲:失业在家。6.颓唐:衰颓败落。7.触目伤怀:看到家庭败落的情况心里感到悲伤。8.情郁于中:感情聚积因心里不得发泄。9.琐屑:细小而繁多的事。10.确凿:确实。11.轻捷:轻快。12.鉴赏:鉴别,欣赏。13.人迹罕至:少有人来。罕,希少。14.人声鼎沸:人声喧闹的意思。15.诧异:惊奇。16.朗润:明朗润泽。17.酝酿:各种气息在空气中象发酵似的,越来越。</p><p>3、20年中考语文学科复习计划范文中考越来越近了,许多考生都开始变得慌张,感觉无处着手,三年学的东西,最后四个月如何复习呢?其实大可不必,根据我们对历届考生的考前观察,加以总结,对这个阶段的复习进行简单的说明,希望对这个阶段困惑的你有所帮助。首先强调的是基础,争取在最后的几个月能够达到基础零失分,不要惊讶,中考110分以上的考生基本上都是零失分,方法很简单,把考试说明上的二字、四字词语做到会读、会写;四字词语要知道解释。打印三份第一份可以借助工具书查找字音、词义;第二份,默写、第三份对错的加以改正,每月重复两次字音、字形。</p><p>4、20年中考语文学科百分复习计划范文一、复习理念1、明确学科特点,淡化教材识间的联系不紧,各知识基本上可独立成块。各块知识的考查又重在对能力的考查,纯课本上的东西比较少,联系生活、时代却很紧,故宜淡化教材,多向生活中延伸。2、紧扣考纲,落实基础语文复习要明确本市语文考纲要求,把握近几年来本市中考语文命题的趋势,有针对性地落实好基础知识。基础知识主要包括常用汉字的读音、书写,古诗文默写,古文翻译,名着导读等。3、注重阅读,培养能力选取文质兼美、富有文化内涵、切合中学生生活的阅读材料进行阅读训练,提高学生对文章整体的感。</p><p>5、20年中考语文学科备考复习计划范文一、复习目的与原则复习目的不外乎“查漏补缺、自我完备、巩固提高”,以求取得最佳考试成绩。为达成有效复习,我的复习教学遵循四项基本原则:一是吃透课程标准准确把握命题方向;二是立足课本熟练掌握知识内核;三是熟悉考题细致体会考题模式和考点;四是恰当做题举一反三地学会解题思路方法并适当的拓展延伸。总而言之,就是要做到“胸中有数、腹中有书、手中有法”。二、复习思路与设想(1)导向引路:要在深入研读课程标准、考试说明、教材、省中考语文命题的思路、原则、内容、题型以及学生实际的基础上,从内。</p>