语文一年级上册第

语文一年级上册第Tag内容描述：<p>1、一年级语文上册第二单元复习 班级： 姓名： 学号： 分数： m xi shng m 一、 默写声母zho yng zi, tin yi tin 二、 照样子， 填一填。b( )= b n-( ) = n g-u-=( )k-( )-=ku q- ( )- =qi j-( )= j ( )-u-=zhu q-=( ) x-( )=x rn yi rn xi pn yn三、 认一认， 写拼音。爸 妈 马。</p><p>2、赤水市第一小学集体备课教案人教版义务教育课程标准实验教科书 一 年级 上 册科目：语文第五单元执笔教师：杜西会参加教师：王 艳 罗小容 何小莲 易怡会 张清阳 时 间：2010年9月12日单元教学目标：1、认识12个生字，会写4个字。认识1天中新笔画“J”和一个偏旁“土”。2、了解量词，学会正确使用量词。单元教学重点：识字和写字。单元教学难点：学会正确使用量词。本单元计划用 2 课时完成教学1、比一比教学目标：1、认识12个生字，会写4个字。认识1种新笔画“J”和一个偏旁“土”。2、了解量词，学会正确使用量词。教学重难点：识字和写。</p><p>3、教学内容8、看菊花教材版本苏教版教学课时共 2 课时 第 1 课时课 型新授课教学目标1能正确、流利、有感情地朗读课文。2复习巩固汉语拼音，学会读文中8个生字。3激发学生对菊花的喜爱之情，感悟菊花不畏严寒的高贵品质。教学重点1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、识写本课8个生字。3、指导朗读第二自然段。教学难点1.“一朵朵、一丛丛、一片片”的指导朗读与理解。2.“放”的笔顺。教学准备教学挂图；生字卡片；周末和爸爸妈妈一起到公园去看菊花 教 学 过 程修注栏一、谈话导入，激发兴趣。1、导入2、挂图出示小芳一家出门去的画面。</p><p>4、语文学科一年级上册第二单元教学预案识字2教学设计教学目标: 1、认识14个生字，学会写6个生字。2、正确、流利地朗读课文。3、培养良好的家庭美德，争当人人夸的好孩子。教学重点：认识14个生字，会写6个生字。教学难点：借助生活经验，理解短文的意思。教具准备：生字卡片、教学课件课时安排：二课时第一课时一、导入，揭题我们都有温暖的家。我们爱自己的家，爱爸爸妈妈，爱家里的每一个人。在家中怎样的孩子，才是人人夸的好孩子呢？有一位叔叔就为这样的好孩子编了一首儿歌。二、初读课文1、读准字音；读课文时你发现了什么？如（三字。</p><p>5、一年级语文上册第十单元测试卷姓名 分数 一、我会辨 1、 给中间一行的字找出正确的读音 mio y qng qi yu 秒 页 蜻 蚯 运 mio y qn qu yn du wng jn b gng 蚪 网 晶 趴 根 du wn jng p gn 2、 读拼音写词语 hu du gu h r tng gu q w men shng wng sh rn （ ）（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（。</p><p>6、识字二教材分析:比一比选编目的：本课展示了美丽的农家小院，美丽的生活场景。主要通过对小院里具体事物的比较，展现农家生活的一个侧面。韵文押韵上口，节奏感强，很适合儿童朗读。这课课题为“比一比”，充分说明了这课教材的特点，提示了学法，要让学生在比较中达到学习要求。自选商场选编目的:本课是看图归类识字课，通过图画帮助学生了解自选商场,根据情境图配备有关介绍自选商场的售货方式及其优点的短文。学生在学习的过程中会凭借自己的经验认识更多的字，了解更多的知识。菜园里选编目的：本课也是看图归类识字。通过看图，帮助。</p><p>7、一年级上册识字二单元分析组织结构图王红教材分析:比一比选编目的：本课展示了美丽的农家小院，美丽的生活场景。主要通过对小院里具体事物的比较，展现农家生活的一个侧面。韵文押韵上口，节奏感强，很适合儿童朗读。这课课题为“比一比”，充分说明了这课教材的特点，提示了学法，要让学生在比较中达到学习要求。自选商场选编目的:本课是看图归类识字课，通过图画帮助学生了解自选商场,根据情境图配备有关介绍自选商场的售货方式及其优点的短文。学生在学习的过程中会凭借自己的经验认识更多的字，了解更多的知识。菜园里选编目的：本课。</p><p>8、雪的近亲家族霰夏天，在高山地区，天空里经常有许多过冷水滴围绕着结晶核冻结，形成了一种白色的没有光泽的圆团形颗粒，气象学上把这种东西叫做霰，许多地方口语称它为米雪或雪霰。霰的直径一般在0.3到2.5毫米之间，性质松脆，很容易压碎。霰不属于雪的范畴，但它也是一种大气固态降水。冰粒和冰雹夏天，在北方平原地区，常常会遇到另外两种大气固态降水，这就是冰粒和雹。冰粒和雹是比较大的能够流淌的水滴围绕着凝结核一层又一层地冻结而形成的半透明的冰珠。气象学上把粒径不超过5毫米的叫做冰粒，把粒径超过5毫米的叫做冰雹。冰雹给农。</p><p>9、第一单元测试姓名：一我能写出带有下列笔画的字 乛 乚 二这样的识字真有趣，加上一笔成新字例：一 十 日木 二 口三你会做语文里的加法吗？请你填一填（ ）+口（和） 木+（ ）林 （ ）+十叶四我能数得清还能填得准耳 果 云 电 雨 米 木 瓜八 画六 画五 画四 画风水火五照样子组词电六我能把这些成语补充完整 五光（ ）色（ ）心（ ）意 （ ）全（ ）美 人（ ）（ ）海七在（。</p><p>10、猜猜我有多爱你阅读目标:1引导学生把观察、想象与阅读相结合,理解故事内容,感受大兔子与小兔子间浓浓的情意.2欣赏故事,感受故事中爱的不同表达方式,学习用具体的动作、语言来表达抽象的情感.3通过阅读交流,让学生感受母爱的伟大与无私,学会用自己的方式来表达爱.阅读准备:猜猜我有多爱你绘本课件、猜猜我有多爱你绘本阅读过程:一、激趣导入1、每到过新年放寒假，就是小朋友们最开心的时候了。在寒假里，小朋友一定看了许多故事书和动画片吧，还记得吗，能给大家介绍一下吗？(学生交流,师及时评价)2、一个个有趣的故事，一部部精彩的动画片。</p><p>11、第二单元提升一、看图写汉字。二、照样子,连一连,再把组成的词写出来。三、汉字魔法屋。1.照样子,加一笔,变成另一个字,再组词。2.加两笔,变成另一个字,再组词。四、读拼音,写笔画。(18分)五、写出下面字的笔顺和笔画数。1.鸟:共()画。2.力:共()画。3.火:共()画。4.山:共()画。5.足:共()画。6.女:共()画。六、送生字回家。口耳火手土女心马鸟王石田共3画共4画共5画共6画七、猜谜语。八、看图说话。图上的两个小朋友发现了什么,他们在干什么呢?请你根据图画内容说一两句通顺完整的话。参考答案第二单元提升练习一、山目鸟火羊足二、三十牛羊。</p><p>12、猜猜我有多爱你（一）教学目标：1、认识“猜、爱、栗色、睡觉、放、哦”，知道这些字的读音，认识字形，了解字义，并能在语言环境中适当运用。认识“得、更、想、实、举、高”，知道这些字的读音，初步记忆字形、了解字义2、能正确、规范书写“两、更”两个字，并尽量写得美观，学习如何评价。3、认识两个部首，“反文旁、心字底”，领会它们与字义之间的关系。4、正确地朗读课文，产生阅读的兴趣。教学重点：1、识字、写字。2、体会经典所带来的快乐，对经典美文产生阅读的兴趣。教学过程：一、启发谈话、导入新课：同学们，看看我们的老。</p><p>13、猜猜我有多爱你（二）内容 维度目标阐述知识与技能会认13个生字，会写5个生字。有感情地朗读课文。学会用“一直”说话，练习表达。过程与方法在看图和听读故事中识记生字，激发识字兴趣。在反复听故事、看图说故事、分角色读故事中培养想象力和语言表达能力。情感态度与价值观在故事情境中体会小兔子的机智可爱，感受大兔子和小兔子之间浓浓的爱，激发读书兴趣。教学准备：课件、字卡。课时安排：两课时第一课时教学目标：1、会认13个生字：看图认识生字“顶、干、直”，在听读故事中认识“往、该、穿、路、快、丛、面、闭、非、常”，激。</p><p>14、10 i ei ui（2）一、抄写ai、ei、ui 3个复韵母。二、拼读下面音节，比比谁拼得又快又准。三、写出音节中的韵母。shuwi pi四、拼写音节。m i （ ） h u （ ）m i （） ch u （ ）五、看图拼音节，填上韵母。 参考答案：一、二、略三、u、i、i四、mi、hu、mi、chu。</p><p>15、小学一年级语文上册第2单元课时同步练习-10i ei ui（1）无答案一、读一读标调歌。yu b fn u 有 不 放 过，mi zho 没 找o e，bn li bio zi hu .i u并 列 标 在 后。五、读读背背。 xio bit ,chun po小 白 兔 ， 穿 皮 袄，r duo chn wi b xio耳 朵 长， 尾 巴&#160。</p><p>16、2.小小的船一、填空题1.我会把音节补充完整。坐 ___u船 ch___闪 ___n弯 ___n看 k___蓝 ___n2.读一读，写一写。3.加一笔，变新字。日（）（）（）二、连线题4.连一连，读一读。闪闪的青青的红红的弯弯的蓝蓝的小小的火苗草地星星船儿月儿天空三、填空题5.我会填。例：星星像宝石。1西瓜像________________。2白云像________________。3月儿像________________。4太阳像________________。四、阅读理解与欣赏6.读儿歌，做习题。小白船蓝蓝的天空银河星，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩。桨儿桨几看不见，船上也没帆，飘啊飘啊，飘。</p><p>17、鲁教版一年级语文上册第五单元提升练习题及答案 一、字音连线。 二、看拼音,写词语。 三、按要求完成下列各题。 1.照样子,一字组多词。 2.读一读,连一连。 3.请写出带有下列偏旁的字。 4.照样子,写词语。 看看看。</p><p>18、冀教版一年级语文上册第二单元提升练习题及答案 一、读词语,把不正确的音节用“”画去。 山村cn chn 站着zho zhe 别人bi bi羊群qn qn 着凉zho zhe花枝zh z 二、读拼音写笔画,再写出一个带有这个。</p><p>19、鲁教版一年级语文上册第三单元提升练习题及答案 一、字与音连线。 二、看拼音,写词语。 三、按要求完成下列各题。 1.在圆圈中填上恰当的字,分别和周围圆圈里的字组成新字。 2.照样子,连连看。 3.选择合适的量词。</p>