语文一年级上册全册教案

语文一年级上册全册教案Tag内容描述：<p>1、一年级上册语文作业1 a o e一、写出4个对应拼音张大嘴巴______________ 圆圆嘴巴______________ 扁扁嘴巴______________二、哪些字母你认识了？圈出来读一读。a o e i u 2 i u 一、默写六个单韵母。二、哪些字母你认识了？圈出来读一读。a o e i u b p m f d t n l g k h j q x3 b p m f一、照样子写音节。b（ b ） b( )p（ ） p( )m（ ） f( )f（ ） m( )二、把你认识的声母圈出来读一读a o e i u b p m f 4。</p><p>2、初 案 + 个 案 教 案 本姓 名： 时 间： 年级组： 一年级 科 目： 语文 第二小学学期教学工作计划一、 学生现状分析全班共41人，学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。二、教材分析全册教材由“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了。</p><p>3、人教版小学语文一年级上册教案全集识 字 (一)1、一去二三里一、教学目标：1、复习巩固汉语拼音。2、认识12个生字，会写“一、二、三”三个字，认识一种笔画“一”。3、正确、流利地朗读课文；背诵课文。4、观察图画，图文结合，初步感受课文的意境。二、教学重点：1、认字写字。三、教学难点：1、辨认“八、入”和“九、几”。四、教学准备：生字卡片、插图、与本课数字有关的图片。五、课时安排 ： 2课时第一课时43电39一、教学目标：1、复习巩固汉语拼音。2、认识12个生字，会写“一、二、三”三个字，认识一种笔画“一”。二、教学重点。</p><p>4、字与画课题字与画课时安排3课时学习目标1.通过学习象形字，感知汉字表意的特点，激发识字兴趣。 2.利用图画，认识个汉字，感知汉字的演变过程，并进行扩词练习。 3.能听懂老师的要求，能够较清楚地指出字形的区别。重点难点1、通过学习象形字，感知汉字表意的特点，激发识字兴趣2、能听懂老师的要求，能够较清楚地指出字形的区别课前准备生字卡片、课文挂图基本环节集 体 资 源个 人 增 减学习过程一、学习正确的读书姿势。 1.你知道这把金钥匙代表什么吗？（生讨论后，师总结：金钥匙能帮助我们培养良好的学习习惯，掌握好的学习方法，解。</p>