语文一年级上苏教版

语文一年级上苏教版Tag内容描述：<p>1、5. 江 南,词语词语词语,语,词语,江南可采莲，,莲叶何田田！,鱼戏莲叶间：,鱼戏莲叶东，,鱼戏莲叶西，,鱼戏莲叶南，,鱼戏莲叶北。,返回,指导 朗读,5.江南,江南/可采莲，,莲叶/何田田！,鱼戏/莲叶间：,鱼戏/莲叶东，,鱼戏/莲叶西，,鱼戏/莲叶南，,鱼戏/莲叶北。,返回,江,认读 生字,jing,（大江）,（长江）,（江河）,南,nn,认读 生字,（江南）,（南方）,（东南）,可,k,认读 生字,（不可）,（可以）,（可爱）,采,ci,认读 生字,（采莲）,（文采）,（采用）,田,tin,认读 生字,（种田）,（田地）,（田园）,西,x,认读 生字,（西方）,（东西）,（西。</p><p>2、一去二三里教学主题一去二三里一、教材分析一去二三里 是苏教版小学语文上册一篇识字课文。这是一首古诗也是一首美丽的童谣。短短的20个字中，就有10个数字，这10个数字按照从小到大的顺序，巧妙地将小路、烟村、亭台、鲜花等景物编织在一起，勾勒出一幅宁静、清远、恬淡、秀美的山村风景画。读起来琅琅上口，令人回味不已。二、学生分析因为是一年级的小学生，拼音刚学完，识字量又不多，所以就先复习巩固汉语拼音，能正确、流利地朗读儿歌就可以了。而且对于这篇童谣学生大多字是认识的，只有个别字不认识，需要借助拼音反复读。最后学。</p><p>3、识字一 第一课时教学目标： 1、复习巩固汉语拼音，会拼读音节。学会“一、二、三.”十个字，会写三个字。认识田字格和笔画“一”2、正确流利地朗读并背诵课文。识字1教案教学设计精品奉献3、通过看图和朗读，能理解图画和句子的意思，使学生体会到山村的美丽和生活的快乐。初步感受童谣中的所表现的景色美。教学重难点：1、认字和写字。2、认识田字格，分辨“八”和“入”。教学过程：一、 谈话导入1、小朋友们，前面我们学习了汉语拼音，从今天开始，我们就要乘着汉语拼音的快车到汉字王国去找汉字做朋友，我们就能看书、读报，学到更多。</p><p>4、课题a o e课型新授课教学要求1、 学习a o e三个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。2、 认识四个声调符号，能正确地读出a o e的四声。3、认识和学习使用汉语拼音四线格。教学重点1、a o e正确发音，o和e读音的比较。2、a o e 的四声的读法。教学时间第一课时授课时间2006年9月5日教学过程一、 谈话导入1、 说说汉语拼音的作用和重要性。2、 教说儿歌：汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助说好普通话，我们一起学好它。二、 学习单韵母a o e1、 出示挂图，指导观察、说话。（1） 看图，说图意。（2） 总结图意，教儿歌：公鸡喔喔啼，。</p><p>5、快乐拼音王国 读儿歌 汉语拼音用处大 学习生字需要它 教我说好普通话 我们决心学好它 韵母 快乐城堡 整体认读音节 声母 oe 张大嘴巴 嘴巴圆圆ooo o 嘴巴扁扁 e 张大嘴巴 嘴巴圆圆 嘴巴扁扁 读一读 o o o e e e 1 2 3。</p><p>6、认一认 1,i,u, , , ,同学们，让我们来认识一下新的朋友吧，快跟老师一起来！,认一认 1,人,老人、军人、人口、人家、人山人海,rn 人,口,口腔 漱口 人口 口罩,ku 口,手指、双手、手套、举手,shu 手,手,足,z足,足球、足疗、足够、足不出户,舌,牙,sh舌,舌头、巧舌如簧、口干舌躁,y牙,牙床、牙膏 、牙医 、象牙,r 耳,耳朵、耳垂、耳环。</p>