语文一年级下册第四单元

语文一年级下册第四单元Tag内容描述：<p>1、一年级语文（下）第四单元复习卷班级： 姓名： 成绩：一、 看拼音写词语。16分m y tn nin hn mi hu du ji ku hun hu q l w men 二、 选择正确的读音，画上“”。8分音乐（yu l） 聪明（mn mn） 植树（zh z）打扫（so sho） 鸟蛋（nio lio） 柳树（li lu）仿佛（f f） 长长的（zhn chn ）三、把下面的字用直线连起来组成一个新的字，并写在（ ）里。8分口 木 户 日 穴 走 女。</p><p>2、语文A版二年级上册第四单元 虎子送情报演示文稿 教材特色 课程标准 教学建议 课程目标 知识与技能 目标 情感态度与 价值观目标 过程与方法 目标 认识14个生字，会写6个生字。 通过朗读，体会抗战时期，儿童团员们的英雄形象 。 正确流利地朗读课文。 了解抗战时期，儿童团员虎子帮助游击队，机智勇 敢地与敌人斗争，激发学生对虎子的敬佩之情。 内容 标准 识字 写字 阅读 写话 综合性 学习 口语 交际 教师引导学生识字，让学生充 分读，读到位，在对生字的音 形义有了充分感悟的基础上让 ，引导学生记住这个字。识字 是阅读和写作的基础，。</p><p>3、人教版一年级语文下册第四单元测试卷班别：________姓名：_________评分：__________一、我会看拼音，写汉字。（20分）myyqinrtnhudufij（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）rnki hshu ji jie uwn ji sh。</p><p>4、一年级语文下册全册教案_第4单元识字4学习目标： 认识“蜻”、“蜓”等14个生字，会写“蚂”、“蚊”等6个字。 正确、流利地朗读儿歌，初步感知形声字的结字方法。 有观察小动物的兴趣。教学重点：学习本课生字做到会读14个字的读音，会写6个生字。教具准备：课件，生字卡片。教学时间： 两课时教学过程： 第一课时谈话激趣，看图导入 导入：夏天就要到了，夏天里，小动物发生了哪些有趣的事呢？我们一起去看看吧！ 看图说话。（课件出示文中插图）引导学生观察想象：图上画的是什么地方？有些什么小动物？它们在干什么？学生说，教师随机。</p><p>5、第四单元测评一、拼音世界。(20分)1将下列字的音节补充完整。(4分)y__________n 疑 胆x__________i 像 微2选择加点字的正确读音，画“”。(4分)举手(jj)勇敢(ynyn)粽子(zhnzn) 彩虹(nhn)3看拼音，写词语。(12分)oxn fn bi。</p><p>6、第四单元综合测试卷时间：60分钟，满分100分题号一二三四总分得分1、 。（62分）1.。（5分）_____ong ____ung ____ng _____ ____u粽 窗 涌 洒 座h____ r_____ q_____ w_____ w______虹 肉 群 微 望2.。（9分）wn chung qin g（1）妈妈每天 上在 给我讲 事。go xng b ba xio（2）为了让我们。</p><p>7、人教版一年级语文下册第四单元测试题及答案班级 姓名 分数 一、 给下列词语的正确读音涂上你喜欢的颜色。（8分）二、看拼音,写词语。（16分）三、写出带有下面偏旁的字。（8分）四、组词语。（12分）巴（ ） 在（ ） 闭（ ）吧（ ） 再（ ） 团（ ）什（ ） 童（ ） 止（ ）叶（ ） 黄（ ） 正（ ）五、读一读,填一填。（10分）六、请你找出正确的答案,填在花边里。（8分）1.所见的作者是 ,小池的作者是 。（1）杨万里 （2）李 白 （3）袁牧2.下雨前,蚂蚁往 处搬家。（1）低 （2）高3.小池一诗写的是 的景象。（1）深秋 （2。</p>