语文园地七教学

语文园地七教学Tag内容描述：<p>1、吴起县城关小学教师课堂活动流程设计方案班级三（ ）课题语文园地七主备教师刘志婕共 2课时上课教师审核人预设上课时间月 日 （星期 ）本期总计第 课时学习目标第一课时1、 以大家了解的奇妙世界为内容，进行口语交际。2、 能发现并积累AABC的词式。利用熟字加偏旁的方法记字。3、品味语文魅力，增强对祖国文字的喜爱之情。第二课时3、在口语交际的基础上，自由习作，与同伴分享快乐。4、明确习作要求，内容具体，语句通顺。重点难点1、 发现规律，积累词语。2、把握自由作文的要求。核心问题写出自己最感兴趣的内容。第 一 课 时 主 要 。</p><p>2、语文园地七教学目标1.认识字词，积累与劳动有关的词语。2.能根据语境猜测难点字的意思，并复习巩固查字典的方法。3.掌握汉字变偏旁后在笔画大小和形态上的变化。4.学习比喻句的写法。练习写话，把自己想养小动物的理由说清楚。5.初步了解二十四节气，熟练朗诵、背诵二十四节气歌。培养良好的阅读习惯。教学重难点1.识字写字，能根据句意猜测难点字的意思。2.学写比喻句；练习写话，说清楚理由。积累二十四节气歌，培养学生对传统文化的兴趣。教学课时2课时第一课时教学过程一、识字写字(一)导入：我们班的同学都非常热爱劳动，上个星期五。</p><p>3、三年级语文教案： 语文园地七教学设计 学习目标 1、引导学生学会关注自己的生活， 2、能在日常生活中发现问题，提出问题，并设想解决问题的办法。 3、培养口语交际能力。 教学重难点：并设想解决问题的办法。 教学。</p><p>4、义务教育课程标准实验教科书三年级下册 语文园地七 教学设计 宝玉直小学 张春梅 教材分析 本次课的内容是义务教育课程标准实验教材小学 语文 人教版 三年级下册第七单元最后一篇 语文园地七 包括 我的发现 和 日积月。</p>