语文园地四作文

语文园地四作文Tag内容描述：<p>1、卖石榴秋天到了，我家院子里的石榴树结果了，我和哥哥一起去摘石榴，不一会儿，我们摘了很多很多石榴，哥哥说：“这么多的石榴，我们也吃不完，不如拿一些去卖吧！”妈妈和我都觉得这主意不错。于是，我和哥哥来到了市场的一个空的摊位，把石榴放了下去，不一会儿，有许多人围到我们摊上问：“这石榴多少钱一斤呀？”我看了看周围很多人买石榴，于是我就说：“3元一斤吧！”很多人嫌贵，都走了。突然，有一位像员工一样的人走了过来说：“给我3斤石榴，快手点，我赶时间。”我熟悉的拿起称把石榴放了上去，刚好2斤半时我就说：“刚好3斤，。</p><p>2、习作内容：看图作文 我们先来回忆一下，写看图作文要注意些什么？怎样做才能把看图作文写好呢？,一、观察要细而全。 首先，要从整体着眼。图上有多少人，有哪些物这些大体上的情况先要做到心中有数。 其次，再进行细致观察。要注意图中的细节：人是什么身份，长得什么样，有什么特征，物是什么形状、颜色等，需全面细致地观察，不要轻易放过任何一个细节。,二、依据图意，展开联想。,联想是写作中常用的方法。一幅图受篇幅限制，能画出的形象毕竟有限，如果只把图上所画的写出来，即使观察得很细致，很全面，也不一定能写得生动、具体。所。</p><p>3、我喜欢的小动物,1、小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫，爱洗脸爱理毛，老鼠看见连忙逃。 2谜底：猫 3谜底：熊猫 2、大耳朵，噘嘴巴，吃起饭来巴达巴，细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。 4谜底：猪 3、一个小小游泳家，说起话来呱呱呱。小时有尾没有脚，大了有脚没尾巴。 6谜底：青蛙 4、没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。 7谜底：蜗牛,猜一猜,写好动物应该抓住哪些方面的特点呢？（可以结合自己喜欢的动物来讨论）,小组讨论,一、外形特点,二、生活习性特点,（头部、四肢、尾巴、毛发 身体等）,（喜好、活动。</p><p>4、语文园地四,义务教育课程标准实验教材 四年级下册,习作,这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。仔细观察照片，想一想这个小孩子为什么哭？他的父母在哪里？当时可能发生了什么事？这个孤独的孩子以后命运如何？联系照片的人和景，把你看到的和想到的写下来。内容要具体，语句要通顺，表达自己的真实情感。,背景：,1937年8月28日下午2时，日机疯狂轰炸上海南。</p>