语文质量分析.

语文质量分析.Tag内容描述：<p>1、2013年春学期语文科期中考试质量分析一、考试的基本情况2013年4月24日，在县教育局的统一安排下，我校如期进行了期考。本次考试，一至六年级由本校老师进行调换监考,学生进行混编考试，流水评卷。从考试的总体情况来看都比较好。现将学生考试情况分析如下：二、各年级本次考试成绩 教 师班 级参考人数总 分平均分及格率优秀率满分莫红莲一年级39352790.497.3%74.4%0周志英二年级42333479.485.7%26.2%0欧丽文三年级52338665.167.3%21.2%0吴秀群四年级39238161.159%20.5%0唐静五（1）53330762.462.3%33.9%0韦小娟五（2）34287984.7100%85.3%。</p><p>2、小学（ 五年级语文 ）学科期末考试质量分析学校年 级五年级年 组 长在籍数参考人数总分平均分满分人数优秀率及格率各 分 数 段 情 况85分以上7584607460分以下13131365105100%100%13100%答题情况分析本次试题共分五大部分：第一部分是语文七色光共45个知识点，应得分585分，实得分545分，得分率93%。学生字词部分知识掌握比较好，第7小题中的第2小题仿写句子出现错误比较多。第二部分是日积月累共12个知识点，应得分156分，实得分136分，得分率87%。其中1、小题是成语填空学生失分较多，第2小题古诗学生掌握比较好没有失分现象。第三部分。</p><p>3、20112012年第一学期 语文质量检测分析 涧西区教育局教研室 高武强,涧西区20112012学年第一学期小学语文期末考试分析表,涧西区20112012学年第一学期小学语文期末考试分析表,试卷分数比例分布,命卷思想,考察的题型全面 【一类字书写、二类字读音、一字多义、运用成语、标点作用、古诗运用、名言积累及运用、关联词连句、修改病句、理解句子含义、概括主要内容、把握文章中心、体会人物情感】 考察的知识点全面 【一、二类字表、词语采集、课后习题、语文百花园积少成多、拓展交流、口语交际、指南针】,全面,一、看拼音写词语，把字写得正确。</p><p>4、三年级第一学期月考语文质量分析 任课教师：梁艳艳 本次月考检测已经结束，掩卷深思，有让人欣喜的地方，也有令人深思之处，为了真正发挥考试评价的合理性，促进学生语文素养的全面发展，现就本次期末考试情况做如下。</p><p>5、2012年福州市高考语文质量分析福州教育研究院语文科 章肖涛一、总体评价2012年福建省高考语文科试卷命制，以教育部颁布的普通高中语文课程标准（实验）、教育部考试中心颁布的2012年普通高等学校招生全国统一考试大纲为指导，在试卷结构、考查内容、考核能力目标、试题难度等方面严格遵循2012年普通高等学校招生全国统一考试福建省考试说明的要求，突出新课程理念，。</p>