语文中考专题训练

语文中考专题训练Tag内容描述：<p>1、语文中考专题训练 写对联 王军丽 一、何为对联 对联又名对子，是一种严格的对偶 语句。 所谓“对”，就是形式上成对成双， 彼此相“对”； 所谓“联”，就是上下文的内容要互 相照应，紧密联系。 二、教你写对联 写对联 不用怕 字数相等节奏划 辨词性 太重要 结构相应莫小瞧 或正对 或反对 积累联想是精髓 避重复 分雅俗 平仄暂且别去顾 成语对对子： 粗茶淡饭 流芳百世 井然有序 指鹿为马 固若金汤 精雕细刻 伶牙利齿 山珍海味 遗臭万年 杂乱无章 点石成金 危如累卵 粗制滥造 笨嘴拙舌 四、练习 请从下面两首诗中各取一句诗，组合一副对。</p><p>2、一、选择题1、下列句子修辞方法的使用不恰当的一项是（ ）A在他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。B等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像姹紫嫣红的花朵，微微露出点粉色。C何大学问家每天招待老秀才三顿净米净面，外加一壶酒；这个局面，穷门小户怎能支撑得住？D山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。2、对下面这首小诗修辞方法作用的分析，有误的一项是（ ） 给友人 不站起来 才不会倒下 我们就这样携着手 更何况 我们要。</p><p>3、中考专题复习之,修辞手法,课程标准中要求学生辨析、运用的修辞格有：比喻、拟人、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问等八种,初中阶段需要掌握了解的修辞有哪些？,考纲：“借助常用的语法修辞知识理解文章的重要语句，体会它们在文中的表达效果。”,考试题型主要有判断（选择题）、辨析其表达作用（阅读）、仿写或续写修辞句。通过仿写的形式考查修辞知识的理解和运用，是近年中考的一大趋势。,中考链接,（定义）：描写事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理来打比方。,比喻,举例我似乎打了一个寒噤：我就知道，我们之间已经。</p><p>4、仿写训练,学习目标：,1、学习并掌握仿写的方法。,2、运用所学知识尝试仿写。,什么是仿句？,解说：是依据相关的句式，按照相同的修辞手法、特定的语言环境、不同的要求，仿写出意义上有密切关联的、符合试题要求的句子。这实际上是语法、修辞、标点等知识的综合运用。,仿句的类型：,1、以名句做例句式仿写,2、修辞类仿写,3、关联词类仿写,4、嵌入式仿写,5、续写式仿写,6、对联式仿写,1、以名句做例句式仿写,以一个完整的名句做例句，让考生按要求仿写。如2001年河南省的中考试题第6题： 依照下面的例句，以“你渴望理解吗”或“你希望成才。</p>