语文总复习语文

语文总复习语文Tag内容描述：<p>1、一、学习目标（一）拼音识字与写字1、学会23个声母，24个韵母、16个整体认读音节，学会拼读识字、词、句。2、认识大、小写字母，熟记字母表，按顺序写出大、小写字母。3、累计识字3000个左右，常用字会读、会写、能用（音、形、义结合）4、硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的顺序，能初步体会汉字的书写（笔画、笔顺、结构、部首、偏旁）的匀称，整洁美观。5、能在具体的语言环境中理解运用字（词）。6、学会查字典（三种方法）、词典等工具书理解字（词）。（二）词汇（成语、叠词、近反义词、相对词、多义词、对子、短语、俗语、谚语、歇。</p><p>2、字音和字形(一) (时间：50分钟 分值：60分),1.(2011北京)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(2分) 解析:A项“捕”应读“b”,“禁”应读“jn”;B项“脂”应读“zh”,“溯”应读“s”;D项“惬”应读“qi”,“械”应读“xi”。 答案：C,2(2011杭州)下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )(3分) 解析：A项中“剽”应读“pio”；C项中“跄”应读“qin”；D项中“荫”应读“yn”。 答案：B,3(2011重庆)下列词语中加点字的注音无误的一项是( )(3分) 解析：A项“玷”读“din”；B项“锲”读“qi”；C项“据”读“j”。 答案：D,4(2011。</p><p>3、理 解 概 括 题 专 项 复 习09中考语文复习教案宁都县黄石中学 温开生一、教学目标与教学方法教学目标： 1、熟悉“理解概括题”题型及其特点 2、了解相关知识，掌握解题、答题方法与技巧 3、了解历年中考命题规律，预测09中考命题方向 教学方法： 1、以学生为主，知识讲解与练习相结合 2、学生讨论交流为主，教师参与并指导。</p>