预习学案.

预习学案.Tag内容描述：<p>1、呐喊自序 预习学案 学习目标 一、知识和能力1了解鲁迅写作呐喊的缘由和思想发展过程，2学习围绕中心按时间顺序组织材料，选择典型事例说明思想发展过程的写法。3掌握夹叙夹议的写作方法。二、过程和方法诵读、感悟、理解、鉴赏三、情感态度和价值观学习鲁迅追求真理探索救国救民道路的革命精神。教学设想1本文内容精深，理解有一定难度，教学时应突出重点，扣住“好梦”的具体内容，领会作者思想发展过程。2教师指导自读应注意点拨，抓住实质性问题深入思考。教学时数 1课时一、鲁迅1881年9月25日1936年10月19日，中国文学家、思想家和革。</p><p>2、小学语文人教版四年级上册预习提纲第八单元预习提纲学校 班级 姓名 等级 导语：同学们，当你按动遥控器看电视的时候，当你打开冰箱取饮料的时候，当你拨通电话与同学交谈的时候，当你登录网站查阅资料的时候你能感觉到什么？用心阅读本单元文章，让我们来感受科学技术的伟大威力吧！读本单元的课文，让我们来了解（ ）创造的奇迹，感受（ ）发展的惊人速度。围绕这一训练重点,本单元安排了两篇精读课文 ，两篇略读课文 。科学技术的发展让我们感受到20世纪是一个（ ）的世纪，电脑住宅里一切由（ ）指挥；了解到恐龙也能飞向（ ），植物种。</p><p>3、第一单元预习学案第1课草原一、预习导航课文导读：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”同学们，对于生长在北方的你们来说，这样的景象应该不会陌生吧！今天就让我们再次跟随老舍爷爷去访问内蒙古大草原，那里一碧千里、翠色欲流的草原风光会让你更加神往，同时你更会为蒙汉人民浓浓的真情而深深感动。首先让我们先来交流一下读书方法吧！1、初读课文首先要借助工具书解决生字词和难懂的句子。2、本文是一篇写景的文章，要认真阅读，先从整体上了解全文描写了那些景物，其中最主要的景点是什么，头脑中有个总体印象。3、理清写作顺序。4。</p>