语序不当.高考语文病句六种类型分项讲解

语序不当.高考语文病句六种类型分项讲解Tag内容描述：<p>1、精品文档 1欢迎下载 病句六种类型分项讲解语序不当病句六种类型分项讲解语序不当 教学要点 1 依据教学大纲 了解 考试说明 对此项考查的要求 2 整理语法基本知识 掌握词性 句法结构等的确定与辨析方法 3 掌握病句的六种常见类型 领会辨析病句的几种方法 4 寻求规律 把握病句修改与辨析的几个小窍门 教学重难点 教学重点 病句类型的前四类 通过分析高考试题找出规律 加强解题方 法指导 教学难点 掌握。</p><p>2、高考语文病句六种类型分项讲解 语序不当 一 例题引路 2008年高考江苏卷 A 任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞 融合 交流的过程 完全封闭的环境不可能带来文明的进步 只会导致文明的衰落 解析 A 项语序不当 碰撞 融合 交流 应改为 碰撞 交流 融合 2008年高考四川卷 C 市政府决定配合奥运项目的实施 重点抓好地铁建设 危旧房改造 污水处理等工程工作 加快现代化大都市建设的进程 解析 C。</p><p>3、病句六种类型分项讲解语序不当 【教学要点】 1、依据教学大纲，了解考试说明对此项考查的要求。 2、整理语法基本知识,掌握词性、句法结构等的确定与辨析方法。 3、掌握病句的六种常见类型，领会辨析病句的几种方。</p><p>4、高考语文病句六种类型分项讲解-搭配不当一、例题引路【2008年高考江苏卷】 c奥运火炬登顶珠峰，必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件，充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。C 项搭配不当，“克服”的应该是什么“困难”，不应是“特殊气候条件”。【2008年高考全国卷】A金乌炭雕工艺精湛，采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体，是一种环保艺术品。【解析】。A项搭配不当，“具有”和“享受”不能搭配，可以将“享受”改为“特色”；【2008年高考全国卷】B.荞麦具有降低毛细血管脆。</p><p>5、2013高考语文一轮复习 病句六种类型分项讲解 语序不当 教学要点 1 依据教学大纲 了解 考试说明 对此项考查的要求 2 整理语法基本知识 掌握词性 句法结构等的确定与辨析方法 3 掌握病句的六种常见类型 领会辨析病句的几种方法 4 寻求规律 把握病句修改与辨析的几个小窍门 教学重难点 教学重点 病句类型的前四类 通过分析高考试题找出规律 加强解题方法指导 教学难点 掌握病句类型及病句解题技巧 。</p><p>6、2013高考语文一轮复习 病句六种类型分项讲解 语序不当 教学要点 1 依据教学大纲 了解 考试说明 对此项考查的要求 2 整理语法基本知识 掌握词性 句法结构等的确定与辨析方法 3 掌握病句的六种常见类型 领会辨析病句的几种方法 4 寻求规律 把握病句修改与辨析的几个小窍门 教学重难点 教学重点 病句类型的前四类 通过分析高考试题找出规律 加强解题方法指导 教学难点 掌握病句类型及病句解题技巧 。</p><p>7、高考语文病句六种类型分项讲解 搭配不当 一 考点复习 搭配不当主要出现在配对的句子成分之间 相关成分如主语和宾语之间也有个相应与否的 问题 成分搭配不当的现象主要有 主谓搭配不当 动宾搭配不当 主宾搭配不当 修饰成分与中心词搭配不当 关联词搭配不当 一面与两面搭配不当 并列短语做句子成分搭配不当 1 主谓搭配不当 主要表现为谓语不能陈述主语 有时主语或谓语由联合短语充当 其中一部分不搭配 例 1 。</p><p>8、高考语文病句六种类型分项讲解-搭配不当一、例题引路【2008年高考江苏卷】 c奥运火炬登顶珠峰，必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件，充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。C 项搭配不当，“克服”的应该是什么“困难”，不应是“特殊气候条件”。【2008年高考全国卷】A金乌炭雕工艺精湛，采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体，是一种环保艺术品。【解析】。A项搭配不当，“具有”和“享受”不能搭配，可以将“享受”改为“特色”；【2008年高考全国卷】B.荞麦具有降低毛细血管脆。</p><p>9、金太阳新课标资源网 高考语文病句六种类型分项讲解 搭配不当 一 例题引路 2008年高考江苏卷 c 奥运火炬登顶珠峰 必须克服低温 低压 大风等不利的特殊气候条件 充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难 C 项搭配不。</p><p>10、高考语文病句六种类型分项讲解 结构混乱 一 例题引路 1 2008年高考重庆卷 A 当冰雪皑皑之际 唯独梅花昂然绽放于枝头 对生命充满希望和自信 教人精神为之一振 解析 A项 教人精神一振 人的精神为之一振 主动句式和被动句式杂糅的结构混乱 2 2008年高考全国卷 D 阅览室图书馆出现 开天窗 现象 我们可以从这一现象反映两个问题 一是阅读者素质有待提高 一是管理力度有待加强 解析 D项是结构混。</p>