语言表达的简明

语言表达的简明Tag内容描述：<p>1、口诀： “家大舍小令外人，敬你谦我尊他人” (1)对人称自己的长辈和年长的平辈时用“家”。如家严(父)、家慈(母)、家兄等。 (2)对人称比自己辈分低或年纪小的亲属时用“舍”。如舍侄、舍弟、舍妹等。 (3)称呼对方的亲属或有关系的人时用“令”。如令尊、令堂、令郎、令爱、令亲等。 (4)或用“小”等字表谦词。如小女、犬子、拙见、拙作、浅见、鄙人、鄙见、寒舍、愚见、愚兄等。 (5)或用“贵”等字表敬词。如贵庚、贵校、贵公司、大作、高见、尊姓、贤弟、拜托、赐教、雅正、惠顾、鼎力相助等。 下面四句中有两句不得体，指出并修改（只修。</p><p>2、专题七1.(2013课标全国,15)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()当代艺术博物馆近日举办名为“风物”的展览,展出了几位画家、摄影师的作品。,。,能启发我们发现身边的奇景和诗意。因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题展出的作品大都体现出用细节带出重点的风格特点彰显出艺术独具的神奇力量作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录内容从自然环境、建筑、各类标志,到人物、室内布置,覆盖面很广而且带有叙事意味,每件作品都像日常世界的一个短篇故事A. B.C. D.1.答案C2.(2013课标全。</p><p>3、2010年高考语文冲刺查漏补缺专题9:语言表达的简明、得体1、下面的句子前后脱节，请添加必要的词语，使它简明、得体完整连贯。我们学校已成为一所现代化的学校，除计算机室、语言教室外，校园宽带网、多媒体教室等先进的教学设备，崭新的实验大楼也已落成。答案：在 加上 。2、下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条，其中有些词用得不得体，请你帮他修改。金馆长：您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事，因我有急事，现决定改期。具体改在何时，另行磋商。周华5月18日要求：找出并改正用得不得体的词，写入下表，有几个写。</p><p>4、专题规范练六语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1.阅读下面短文,补写出横线处的内容。要求紧扣议论主题,注意语意连贯,表达明确。每句不超过10个字。雾霾天气来来回回,深受其害的人不禁要问,?环保部副部长吴晓青的答复是:“欧美发达国家耗费了30至50年时间才基本解决大气污染问题,我们要做好打持久战的思想准备。”雾霾治理工作确有艰巨性、复杂性,得出三五十年的结论,未免要让两代人感到绝望。据钟南山透露,PM2.5的危害甚至超过了非典。北京近十年来肺癌患病人数增加了六成,如果雾霾天气再肆虐三五十年,中国人的健康又将受到怎。</p><p>5、语言表达的简明、得体，准确、鲜明、生动(含语言表达应用)1下面一段文字中，有一句话多余，请指出来。(只填序号)几天前，收到挪威使馆的一张请柬，是用再生纸做的一张卡片，朴素精致，显示着主人的情谊。对比我们平时收到的一些请柬，不免心生感叹。不少单位的请柬，一张比一张豪华精美：加厚铜版纸、烫金大字、色彩艳丽，更甚者还要绒面、磨砂、带上音响。只是构图稍差，美中不足。请柬的功能很简单，没有必要那么奢华。挪威是个富裕国家，尚且如此节俭，我国作为发展中国家，不是更应该节约吗？答：解析：句主要说明的是中国贺卡奢华，。</p><p>6、df,2012年 高考总复习语文,df,第11讲 语言表达的准确 鲜明 生动 简明 连贯 得体,知识梳理 基础练习 能力提升,第一部分：知识梳理,这个知识点体现了新课标中的“注重能力考查”。 “准确”指在正确理解文意、句意的基础上，把握句段的关键信息、内容要点、中心思想，按照题目的要求，使词语运用、句式选择、语气选择等方面完全符合表达目的。 “鲜明”指色彩分明，观点明确。表达的观点要明确而不含糊；表达的色彩（感情色彩、事物的形象色彩）要分明。简而言之，鲜明就是要明确合理地表情达意。 “生动”就是表达能充分调动人们的形象思维。</p><p>7、真题研练方向比努力更重要考点要求语言表达的简明、得体、准确、鲜明、生动简释：语言表达简明，指语言表达“简洁”“明确”，“简”是数量上的要求，“明”是意义上的要求，指语言表达简约而无冗余、明晰而无歧义。主要考查删除冗余信息、消除歧义的能力。“得体”就是根据语境条件使用语言，即根据内部语境(上下文)和外部语境(说话的对象、场合)选用恰当的语言来表情达意。它是比“简明”更高一层的要求。“准确”指在正确理解文意、句意的基础上，把握句段的关键信息、内容要点、中心思想，按照题目要求，使词语运用、句式选择、语气选。</p><p>8、语言表达的连贯,例：填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项 要使我国的四个现代化加速发展，我们要不要学习外国的先进经验呢？根据我国国情可不可以完全照搬西方模式呢?______________________。 A不能，我们要有自己的创造和发展，走中国式的社会主义道路。 B我们必须作出正确的选择，否则就会犯政策上的错误。 C我们的回答只能是肯定的，否则就没有改革的出路。 D我们的回答是只有深化改革，不能踌躇停滞，更不能知难而退。,B,问答照应,例：填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项 眼睛是人和动物的重要感觉器官。人眼从外界获得的信息，。</p><p>9、语言表达的简明连贯得体之简明篇,扬中市第二高级中学 曹恩良,简明，就是简要、明白。简要，就是用较少的文字，把主要的意思说出来，不重复，不啰嗦；明白，意思清楚明白，不会令人费解或误解。概括起来说，简明就是用尽可能少的语言，传递尽可能多的信息，达到尽可能高的准确和可理解度,语言简明,简明以尽可能少的语言符号，传递尽可能多的信息，并取得最佳效果。,避免罗嗦 避免歧义 避免晦涩,例: 还有一种立体的会活动的图书，也很吸引人。它们的插图都是立体的。当你把书打开的时候，书里的人和动物马上会站起来，跃然纸上，栩栩如生。,。</p><p>10、语言表达的简明、连贯、得体(时间：45分钟分值：53分)题组一语言连贯A组语句复位题1.(2015湖南卷)下列语句填入语段中画横线处，衔接最恰当的一项是()(3分)说着，进入石洞来。只见佳木茏葱，奇花灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。________，皆隐于山坳树杪之间。俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云，白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐。桥上有亭。A.再进数步，渐向北边，两边飞楼插空，平坦宽豁，雕甍绣槛B.渐向北边，再进数步，雕甍绣槛，两边飞楼插空，平坦宽豁C.再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕甍绣槛D.渐。</p><p>11、语言表达的简明得体,指出下列语句存在的毛病 1.他家的菜地里共生产了茄子、冬瓜、西红柿等共计1300多斤。 2.接着是整个城被火山熔岩淹没，直到1709年才被一些考古学家将这个城市发掘出来。 3.两个大学的校长都在会上发了言。 4.两只喜鹊用嘴从远处衔来小柴棒飞到腊树上。 5. “四化”宏图已经展开，不久的将来，出现在我们面前的将是不可想象的光辉灿烂的无限广阔的美好景象。 。,练习导入,罗嗦重复、有歧义、句式杂糅。这些毛病都造成句子的表意臃肿晦涩。在语言表达上，我们应力求：简要明了。,语言表达的简明,简明以尽可能少的语言符号。</p><p>12、2014年高考语文总复习 第01期 选择题百题精练 专题05 语言表达的简明 连贯 得体 含解析 1 14届山西运城高三上期中 依次填入下面一段文字横线处的语句 衔接最恰当的一组是 3分 针对大多数学生缺乏生活经验 不会与人。</p>