语言得体课件

语言得体课件Tag内容描述：<p>1、）欢迎各位老师（ ）( ）！,莅临,热烈,指导,某家生了孩子，满月时抱出与大家见面。 甲说：“这孩子将来要发财。” 乙说：“这孩子将来要做官。” 丙说：“这孩子将来是要死的。”,一次，在酒会上，一位年轻的士兵不慎将酒泼到将军的秃头上，士兵悚然，全场寂静，气氛尴尬。这时，只见这位将军轻抚士兵肩头，说：“老弟，你以为这种治疗能长出头发吗？”全场立刻爆发出了笑声，人们紧绷的心弦松弛下来了，宴会充满了欢乐的气氛。,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,语言表达得体,考试大纲“语言得体”是指能够恰当使用语言，体现语境（内部语。</p><p>2、语言运用 得体 能够恰当使用语言 体现语境和语体的要求 考点解读 也就是说 在运用语言时 要根据不同的语境条件和不同的语体特征 选用恰当的语句来表情达意 分清不同的对象 不同的场合 不同的目的等要素 使语言发挥最。</p><p>3、著名的节目主持人杨澜一次在主持晚会时不慎被绊倒 全场一片哗然 这对一个主持人来说是再尴尬不过的事了 只见她从容站起 拾起话筒面带微笑对观众说 现场观众立即报以热烈掌声 谢谢大家 是你们的热情让我倾倒 机智 日。</p><p>4、考点二语言得体 人分对象 境分场合 语分敬谦 第二章语言表达和运用 语言文字运用 精做高考真题 把握复习方向 掌握语言得体的要求和答题方法 练出高分 精做高考真题 把握复习方向 考点要求 语言表达得体1 2014 江苏。</p><p>5、对点精练三语言得体 语言文字应用 1 下列各句中 表达得体的一句是A 大学毕业 我们就要分别了 不知道何年何月才能够再见一面 我的这张珍藏多年的照片请你惠存 B 各位觉得如何 如果还有什么不清楚的地方 我当不吝指教。</p><p>6、看图画 思考 为什么会这样 话说得比较得体的一项是 请您来做报告 想必您会感到荣幸 宴会就要开始了 该来的怎么还不来 大家别着急 先等一等 老大爷 你别这么磨磨蹭蹭的 行不行 我很想参加你们的活动 可今晚实在没功夫。</p><p>7、语言得体高考语文复习讲座 江苏省江阴高级中学2013届高三语文复习高三语文备课组 课前小故事 有个人请客 看看时间过了 还有一大半的客人没来 主人心里很焦急 便说 怎么搞的 该来的客人还不来 一些敏感的客人听到了。</p><p>8、怀化二中2012届高三语文复习 有个人请客 看看时间过了 还有一大半的客人没来 主人心里很焦急 便说 怎么搞的 该来的客人还不来 一些敏感的客人听到了 心想 该来的没来 那我们是不该来的罗 于是悄悄地走了 主人一看又走掉好几位客人 越发着急了 便说 怎么这些不该走的客人 反倒走了呢 剩下的客人一听 又想 走了的是不该走的 那我们这些没走的倒是该走的了 于是又都走了 最后只剩下一个跟主人较接近的朋友。</p><p>9、欢迎走进语文课堂,明代开国皇帝朱元璋，出身贫寒，少年时就给有钱人家放牛。有一次，他伙同几个小伙伴在芦苇荡里，把偷来的豆子放在瓦罐里煮着吃，没等煮熟，大家都抢着吃，把罐子都打破了，撒了一地的豆子，汤都泼在泥地里。朱元璋趴在地上抓豆子吃，结果把红草根卡在喉咙里，其中一个小伙伴想了一个办法，叫朱元璋吞下一把青菜，才把那红草根带进肚子里。当然，朱元璋是一个胸有大志的人。风际云会，终成一代霸业，做了皇帝。</p>