语言积累和运用

语言积累和运用Tag内容描述：<p>1、语言积累和运用 值得关注的一些题型,（江西省2005年）本报迅 北京时间8月25日凌晨4时许，在第28届雅典奥运会男子三米板跳水比赛中，我省体育健儿彭勃以总成绩787.38分获得了男子三米板跳水冠军，为我过夺得了第24枚金牌，这也是自汉城奥运会上许艳为我省夺得第一枚金牌以来，我省健儿获得的又一殊荣。 彭勃取得的这枚奥运会金牌，在我省体育发展史上具有重要的意义，将大大地鼓舞正在为实现在中部地区崛起而努力拼搏的江西人民。 拟写的标题： 。,一、拟写新闻标题,筛选：时间 地点 人物 起因 经过 结果 确定：地点 人物 结果 拟写：按照。</p><p>2、语言积累与运用 专项复习,概括提炼主要信息：,主要呈现形式： 从一段话中 提取一条主要信息 从一段话中提取两条主要信息 从两段话中提取两条主要信息 出题形式:1、文字题 2、表格题,解题思路：,只有一段文字，要将语段分层，逐层概括。 有两段文字一般每段文字各有一条信息。 当信息比较零散，分层比较困难的时候，可以逐句概括，将同属于一个角度的信息总结到一起，用一个单句表达。 关注段首句子，往往这个句子就是对这段文字最好的概括。 表达一定要完整准确，书写要工整。,1、概括这段话的主要内容 我国水力发电、水资源利用率与发达。</p><p>3、第一篇 语言积累及运用,第一章 基础知识积累及运用 第一节 语音,1(2011山东临沂)下列词语中加点字注音全都正确的一 项是( )(2分) A伫立(zh) 扒窃(b) 什物(sh) 戛然而止(ji) B嗤笑(ch) 菜畦(q) 提防(d) 毛骨悚然(sng) C阴霾(mi) 荫庇(p) 恣睢(su) 根深蒂固(d) D亵渎(xi) 禁锢(g) 汲取(j) 随机应变(yng),B,解析 本题考查多音字和易误读字的字音，难度较小。 A项中的“扒”应读“p”；C项中的“庇”应读“b”； D项中的“汲”应读“j”。做此类题，要注意平时的积 累，并结合词语意义识记。,真题体验,2(2011四川内江)下列语句中加点字注音错。</p>