C语言考试辅导

C语言考试辅导Tag内容描述：<p>1、程序设计基础 2011 信息学院 张宝森 考试大纲分析 六、考试形式及试卷结构 序号 项目名称 题数 计分 计划用时（分钟） 一 选择题 15 30 30 二 填空题 10（空） 10 15 三 算法分析题 2 10 15 四 程序填空题 3 20 20 五 程序设计题 3 30 40 合计 100分 120分钟 考试大纲分析 五、考试内容 （一）、 （二）、数据类型、运算符与表达式 （四）、选择结构程序设计 （五）、循环控制结构程序设计 （六）、数组的应用 （七）、函数的应用 （八）、指针的应用 （九）、结构体与共用体结构的应用 （十）、简单位运算的使用 （十一）、文件的基本概。</p><p>2、C语言考试辅导,内容,考试范围 分题型复习,“C语言程序设计”课程包含“C语言”和“程序设计”两部分内容。本课程的教学目的是掌握（面向过程）程序设计的一般方法，C语言是程序设计的载体。 由于课时的限制，也是为了教学的方便，一般我们借助于介绍C语言的语法，通过程序示例分析，把程序设计的一般方法教授给学生。因此，课程考试的重点应该是程序设计（包括程序阅读、程序设计和程序调试），而不是C语言的语法。,各类题目分数分布情况,选择题46分， 主要考基本概念、词法、语法和小程序阅读等。 程序阅读题 18分（3小题）。 程序调试题。</p><p>3、C语言二级考试辅导 选择与填空题 一 选择题 在下列C语言程序段中 如果下面的变量都是int型 则输出的为 sum pad 5 pAd sum pAd pAd printf d pad A 7B 6C 5D 4 参考答案 A 2 以下选项中合法的用户标识符是 A voidB 12。</p><p>4、笔试内容分析 考点 C语言程序的基本结构 C语言程序由若干个函数构成 函数是C语言程序的基本单位 每个C语言程序必须有且只有一个主函数 C语言程序总是从main 函数开始执行 并在main 函数中结束 includemain inta b c。</p><p>5、1计算机等级考试辅导 wangliqunchina 全国计算机等级考试介绍 全国计算机等级考试 NationalComputerRankExamination 简称NCRE 是经原国家教育委员会 现教育部 批准 由教育部考试中心主办 面向社会 用于考查应试人员。</p><p>6、二级C语言考试辅导教程第十章 文件 4 2008 12 12 17 24 18来源 互联网浏览次数 11 网友评论 0条 收藏此页 复制 分享到i贴吧 二 写字符串函数fputs fputs函数的功能是向指定的文件写入一个字符串 其调用形式为 fputs。</p><p>7、程序设计基础 期末辅导 物理与电子信息学院2012年6月 C程序设计总复习 一 c程序设计试题类型二 典型题型三 稳定应试心理及提高应试能力四 结束语 一 试题类型 C程序设计是电子信息类专业的专业基础必修课 无超范围。</p><p>8、C语言程序设计,2008年专升本辅导,1. 对 C 语言的语法、语义有较好的理解。2. 能熟练地阅读 C 源程序，并具有初步分析程序的能力。 3. 初步掌握结构化程序设计的方法和技巧，能从分析问题入手，设计可行的算法，进而用 C 语言编写结构良好的面向过程的程序。 4. 通过上机实验，掌握程序的调试和测试方法。,考 试 要 求,考题类型, 选择题（概念、语法等）： 60% 程序阅读题： 20% 程。</p><p>9、第 一 章第 一 章C 语 言 程 序 设 计 初 步语 言 程 序 设 计 初 步 一 主 要 知 识 点一 主 要 知 识 点 一一 程 序 设 计 语 言 的 发 展程 序 设 计 语 言 的 发 展 1 机 器 语 言2 汇 编 语 言3 面 向 过 程 的 语 言4 面 向 对 象 的 程 序 设 计 语 言 二二 C 程 序 设 计 语 言 的 执 行 过 程程 序 设 计 语 言 的。</p><p>10、计算机等级考试二级 语言考前辅导 主要内容 一 试卷分析二 语言概述三 数据类型及其运算四 语句五 数组六 函数七 编译预处理八 指针九 结构体与共用体十 文件十一 主要算法分析 C语言复习考试的五大要点 了解试卷 胸。</p><p>11、模拟练习一试题四、程序阅读题（每题5分, 共15分）说明：阅读下列程序，将运行时的输出结果写在答卷纸的相应题号下。1、 程序1# include void main( ) int j, k;float f,s;s=0; f=1;for(k=1; k=3; k+)for(j=1; jk; j+)f=f*k;s=s+f;printf(%.0f#,s); 【讲解】第1次：k=1,j=1, 里层循环不执行：s=s+f=0+1,s=1第2次：k=2,j=1,循环执行,f=1*2=2：s=1+2,s=3第3次：k=3,j=1,循环执行,f=2*3=6,注意：里层循环继续，s现在不运算，第4次：k=3,j=2,循环执行,f=6*3=18,注意：里层循环结束，s现在运算:s=s+f=3+18=21模拟练习二试题二、单选题(每题2分。</p><p>12、C语言程序设计,2008年专升本辅导,1.对C语言的语法、语义有较好的理解。2.能熟练地阅读C源程序，并具有初步分析程序的能力。3.初步掌握结构化程序设计的方法和技巧，能从分析问题入手，设计可行的算法，进而用C语言编写结构良好的面向过程的程序。4.通过上机实验，掌握程序的调试和测试方法。,考试要求,考题类型,选择题（概念、语法等）：60%程序阅读题：20%程序设计题（或程序填空）：20。</p><p>13、习题和上机的常见错误,衬易咱蚕赌唬使苟叶耘蔫救莱贯侮苍晃妨浆耀柑钥龄驴卜疙芦悼疤躲棵唐大一C语言辅导PPT大一C语言辅导PPT,1.经常漏写分号，花括号不配对，函数没有返回值，这是最常见的语法问题，希望同学们在上机练习的过程中去发现和改正，并且牢记在心；2.输入输出的转换描述符和实际输出的变量类型不符合（例如：doublea;scanf(“%f”,sum没有初始化）；4.没有理解函数和调用函数。</p><p>14、C语言程序设计,2008年专升本辅导,1.对C语言的语法、语义有较好的理解。2.能熟练地阅读C源程序，并具有初步分析程序的能力。3.初步掌握结构化程序设计的方法和技巧，能从分析问题入手，设计可行的算法，进而用C语言编写结构良好的面向过程的程序。4.通过上机实验，掌握程序的调试和测试方法。,考试要求,考题类型,选择题（概念、语法等）：60%程序阅读题：20%程序设计题（或程序填空）：20。</p><p>15、二级C语言考试考点与题解计算机学院基础部二五年八月166目 录第一部分 计算机基础知识要点1一、考核知识要点1二、重点与难点精解11进制转换12数值信息在计算机内的表示23西文信息在计算机内的表示34中文信息在计算机内的表示35图形信息在计算机内的表示46计算机的指令系统57PC机的物理结构58PC机的性能评测69软件工程的基本概念610软件的知识产权611多媒体技术基础7三、典型考题评析7第二部分 C语言知识要点9一、C语言概述9（一）考核知识要点9（二）重点、难点精解9（三）典型考题评析10二、数据类型、运算符、表达式、宏定义10（一）考。</p><p>16、6/15/2020,1,c程序设计竞赛,竞赛与考试的区别,一、注重程序效率,二、信息数字化,1.数学模型提高程序效率,2.算术技巧提高程序效率,三、数据存储（机试的共同特点）,1.状态信息数字化,2.特征信息数字化,文件操作,3.优化数据结构提高程序效率,1.数学知识提高程序效率,【例1】杨辉三角形的应用,求n次二项式各项的系数：已知二项式的展开式为：(a+b)n=Cn0an+Cn1an-1b+C。</p>