语言老鼠娶新娘

语言老鼠娶新娘Tag内容描述：<p>1、,老鼠娶新娘,大班语言活动,授课教师：王丹,.,设计意图：幼儿园指导纲要上指出幼儿教育内容的选择既要贴近幼儿的生活，要选择幼儿感兴趣的事物和问题，拓展幼儿的经验和视野。因此我选择了老鼠娶新娘这节语言活动。老鼠娶新娘这个故事是中国传统的民间故事，故事情节生动有趣，内容以老鼠村长找女婿为主，以及寻找过程中出现的一物降一物的情节，通过这个故事旨在让幼儿认识自己的长处并承认自己的短处，学习扬。</p><p>2、老鼠娶新娘,大班语言活动,授课教师：王丹,设计意图：幼儿园指导纲要上指出幼儿教育内容的选择既要贴近幼儿的生活，要选择幼儿感兴趣的事物和问题，拓展幼儿的经验和视野。因此我选择了老鼠娶新娘这节语言活动。老鼠娶新娘这个故事是中国传统的民间故事，故事情节生动有趣，内容以老鼠村长找女婿为主，以及寻找过程中出现的一物降一物的情节，通过这个故事旨在让幼儿认识自己的长处并承认自己的短处，学习扬长补短。</p><p>3、大班绘本语言活动 老鼠娶新娘 一 活动目标 1 理解故事内容 明白故事含义 做任何事情 都不是完美的 都有缺点的 2 喜欢自己的长处和别人的长处 承认自己的短处 知道取长补短 3 体验婚嫁带来的喜悦气氛和抬轿子游戏带来的乐趣 二 活动准备 PPT 绣球 图片等 三 活动过程 导入 1 孙老师今天带来了一段音乐 你们听听这段音乐人们在做什么呢 幼儿讨论 结婚 高兴的事 这些都是高兴的事情 但是今天。</p><p>4、老鼠娶新娘活动目标：1、 爱听民间故事，初步理解故事中一物降一物、循环往复的关联。2、 体会人人都有长处与短处，愿意取长补短、相互学习。活动准备：故事插图（太阳、乌云、墙、风、老鼠图卡）活动过程：一、激趣导入1、欣赏唢呐音乐师：今天老师带了一段音乐，你听听这段音乐，听了这段音乐好像人们在干什么，仔细哦 师：好像人们在干什么（幼儿泛谈）师：这个音乐真。</p><p>5、语言教案老鼠娶新娘大班 刘丹一、活动目标：1、理解故事内容，知道故事含义，明白任何事务、人物都不是完美的，是有缺点的。2、自信地表达自己的长处，真诚地欣赏同伴的长处，承认自己的短处，学习取长补短。3、认识理解汉字宝宝：照、遮、吹、挡、打洞、抓。4、体验婚嫁带来的喜悦气氛和抬轿子游戏带来的乐趣。二、活动准备：PPT(老鼠娶新娘)；图片：太阳、云、风、墙、老鼠。</p><p>6、大班语言活动 老鼠娶新娘 一、活动目标 1.理解故事内容，知道故事的意义。 看简单地重复故事内容的图片。 要点：看图片，讲述故事。 困难：可以报告图片以重复故事内容。 二、活动安排 1.节奏鲜明的音乐，祝贺的音乐。 2.PPT课件 三、活动过程 1.带来兴趣 今天我给大家带来了音乐。你听听人们在这段音乐里做什么？Suona演奏的音乐欣赏，过新年喜洋洋) 幼儿讨论(愉快的事，结婚)都是愉快的。</p><p>7、,老鼠娶新娘,大班语言活动,授课教师：王丹,.,设计意图：幼儿园指导纲要上指出幼儿教育内容的选择既要贴近幼儿的生活，要选择幼儿感兴趣的事物和问题，拓展幼儿的经验和视野。因此我选择了老鼠娶新娘这节语言活动。老鼠娶新娘这个故事是中国传统的民间故事，故事情节生动有趣，内容以老鼠村长找女婿为主，以及寻找过程中出现的一物降一物的情节，通过这个故事旨在让幼儿认识自己的长处并承认自己的短处，学习扬。</p><p>8、大班语言 老鼠娶新娘 教案 引导语 世界上没有最强的新郎 只有最合适的新郎 下面的是为大家精选的大班语言 老鼠娶新娘 教案 希望大家会喜欢 活动目标 1 理解故事 探知事物相克相生循环往复的有趣现象 在故事趣味中 2。</p><p>9、中班语言活动 老鼠嫁女儿 网上转摘 活动目标 1 欣赏并初步学习朗诵童谣 感受作品诙谐幽默的风格 2 懂得每个人都有自己的长处与短处 要发挥自己的长处 正视自己的短处 活动准备 幻灯片老鼠嫁女儿的图片 语言磁带 猫 太阳 乌云 风 墙 老鼠的图片 娶亲的音乐 活动过程 一 出示图片联想 1 今天张老师给小朋友带了一件礼物 出示花轿 花轿上有一个大大的字是什么 喜字 有花轿 喜字要办什么事 结婚 谁。</p><p>10、老鼠娶新娘 语言教案 活动目标 1 理解故事内容 体验童话故事传达的民俗风情 2 探知事物相克相生循环往复的有趣现象并能自信地表达自己的长处 欣赏同伴的长处 活动准备 1 节奏明显的音乐 2 图片 花轿 美叮当 村长 小。</p>