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C语言上机习题

边长为n的数字回形方阵。从出生后第33个月起每个月都生一对兔子。小兔个月起每个月都生一对兔子。小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子。语句实现...1、计算n的阶乘(n。

C语言上机习题Tag内容描述:<p>1、晕(作业3) 看着这样的“回”形图案你晕吗? 让我们不用数组,来做出它。 输入: n。正方形的边长 输出: 边长为 n 的数字回形方阵。 测试输入 期待的输出 时间限制 内存限制 额外进程 测试用例 1 以文本方。</p><p>2、1 1 阅读以下程序 说出其功能和运算结果 include int main int n int factorial int n scanf d printf d n factorial n return 0 int factorial int n int i fact 1 for i 1 i n i fact fact i return fact 若输入 5 2 改正下列程序中的错误 在屏幕上显。</p><p>3、. 1、计算n的阶乘(n!),n的取值在110之间。分别使用while、dowhile和for语句实现。(三个程序)给循环变量赋初值循环条件循环体循环变量的增值2、输入一行字符,分别统计输入了多少个字母、数字、空格和其他字符。3、假设函数f(x)=3x2+2x+1,试利用for循环语。</p><p>4、一、题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第一、题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第 3 3 个月起每个月都生一对兔子,小兔个月起每个月都生一对兔子,小兔 子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数 为多少?为多少? 程序分析:兔子的规律为数列 1,1,2,3,5,8,13,21. 程序源代。</p><p>5、1、计算n的阶乘(n!),n的取值在110之间。分别使用while、dowhile和for语句实现。(三个程序) 给循环变量赋初值 循环条件 循环体 循环变量的增值 2、输入一行字符,分别统计输入了多少个字母、数字、空格和其他。</p><p>6、一 题目 古典问题 有一对兔子 从出生后第3个月起每个月都生一对兔子 小兔 子长到第三个月后每个月又生一对兔子 假如兔子都不死 问每个月的兔子总数 为多少 程序分析 兔子的规律为数列1 1 2 3 5 8 13 21 程序源代码。</p><p>7、上机练习题 完成 1 输入一个不超过五位的正整数 输出其逆数 例如输入12345 输出应为54321 完成 2 计算1 2 3 n的值 n是从键盘输入的自然数 完成 3 从终端 键盘 读入20个数据到数组中 统计其中正数的个数 并计算这些正数之和 完成 4 从终端 键盘 将5个整数输入到数组a中 然后将a逆序复制到数组b中 并输出b中各元素的值 完成 5 要将五张100元的大钞票 换成等值的50元。</p><p>8、一、题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔 子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数 为多少? 程序分析:兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21。</p>
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