语言文字规范化规章制度

语言文字规范化规章制度Tag内容描述：<p>1、语言文字使用规范化管理制度为贯彻落实中华人民共和国国家通用语言文字法和关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知的内容和精神，自觉维护祖国语言的纯洁和健康，推进校园语言文化建设，加强师生的素质修养。结合我校实际情况，制订该语言文字使用规范化管理制度。 一、推广普通话工作制度1.成立语言文字规范化工作领导小组，由校长任组长，由教学副校长分管并具体组织落实，各班配备三名推普员，加强推普工作的监督。2.全校教师必须认真学习和掌握语言知识，积极推广普通话自觉使用“四用语”（课堂用语、会议用语、宣传广播用语、。</p><p>2、德江县德兴中学语言文字工作评估实施方案为认真贯彻中华人民共和国通用语言文字法，努力实现初步普及普通话和基本规范汉字应用的目标，根据要求，结合我校的实际，特制定本实施方案。一、指导思想贯彻中华人民共和国通用语言文字法，突出工作重点，发挥“四大作用”，即教育的基础作用、党政机关的带头作用、新闻媒体的示范作用和公共服务行业的窗口作用；抓好“两个结合”，即把城市语言文字工作评估与创建现代文明校园相结合，与学校实施素质教育相结合，使语言文字工作更好地为学校教育教学和精神文明建设服务。二、具体措施学校重视语。</p><p>3、语言文字规范化规章制度为贯彻落实中华人民共和国国家通用语言文字法和关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知的内容和精神，自觉维护祖国语言的纯洁和健康，推进校园语言文化建设，加强师生的素质修养。结合我校实际情况，制订语言文字使用规范化管理制度。一、组织管理1、把语言文字工作列入学校议事日程。学校有领导分管，定期主持召开语言文字工作会议，解决语言文字工作中的问题，并参加有关活动。学校有语言文字工作领导小组。有专（兼）职工作人员，形成语言文字工作网络。2、制度健全，认真检查落实。有语言文字规范化规章制。</p>