语言文字规范化论文

语言文字规范化论文Tag内容描述：<p>1、初中教学中语言文字的规范化头站乡中心学校 朱喜良语言文字是社会生活中不可缺少的交际工具和信息载体，语言文字社会应用的规范化程度是衡量国家物质文明和精神文明发展水平的重要标志之一。初中物理教学，规范的语言文字有利于激发学生的学习兴趣，提高学生学习的能动性，发展学生的理性思维，培养学生分析和解决问题能力。做为课改大潮中的初中物理教师，在网络语言泛滥的时代，怎样利用规范化视语言文字实现物理教学？我认为这不仅需要“备好课”，更要重视“上好课”。而语言文字艺术在物理“上好课”环节上具有举足轻重的作用。这里。</p><p>2、加强语言文字规范化教学的重要性及对策内容摘要语言文字社会应用的规范化程度是衡量国家物质文明和精神文明发展水平的重要标志之一。语言文字规范化教学意义重大，但当前的学校教学中语言文字规范工作的现状不容乐观，因此，从思想意识、制度建设、教师自身素质等方面加强语言文字规范化教学已成为当前乃至今后一个时期的重要任务。 关键词 语言文字 规范化教学 重要性 对策汉语是中华文化的载体，承载着中华民族五千年的光辉历史。规范语言文字，推广普通话，可以弘扬博大精深的中华文化，增强中华儿女的民族自豪感，有利于加强中华各民。</p><p>3、普通话在学校教育中的重要意义及作用姓 名：邵彦宁 工作单位：宁县三中通讯地址：宁县三中 邮 编：745213联系电话：13884188368 电子邮箱：shaoyn1983126.com普通话，是国家规定的我国标准语言。它以其自身在普遍性、大众性、通俗易懂等方面的优势，理所应当的成为现代教育教学工作中最基本的媒介。与此同时，它也在学校教育教学中凸显出自身独有的意义及其作用。以下谈谈笔者在教学过程中应用普通话的实践体会：一、 利于语文情感教学，使学生尽快入情、入画、入悟情感教学，在中学语文教学中占有十分重要的地位。中学语文教材中，有的课。</p><p>4、申报语言文字规范化示范校领导专题研究论文申报语言文字规范化示范校领导专题研究论文汇编丰泽区第六中心小学目 录1. 注重在自然环境、人文环境和社会环境中挖掘语言学习的活教材丰泽区第六中心小学 林瑞瑜22. 语文教学及语言文字规范丰泽区第六中心小学 潘亚雄 53.增强做好语言文字规范化工作的意识性和自觉性丰泽区第六中心小学 杨佩莹74. 充分重视汉语言文字的规范化丰泽区第六中心小学 罗仁茂105. 语言文字规范化与语文教学的关系丰泽区第六中心小学 王英军126. 语文老师要做语言文字规范化的表率丰泽区第六中心小学 许淑治157. 语文。</p><p>5、浅论如何搞好语言文字规范化镇头小学 苟宁芳现代素质教育的基础是语言能力。在语音教学中，应当以形式多样的口语训练来培养和提高学生的口语表达能力，并把他当作深化教学改革，提高教学质量的重要措施来抓。因此这个全新的教育要求我们教师在课堂教学中一定要用好普通话，写好规范字。因为语言文字是人类交流与沟通的重要工具，普通话代表国家的形象，代表教师个人良好形象。“教师是学生的镜子，学生是教师的影子。”，教师的言行举止对学生的影响很大。我们从事的职业是教书育人，说普通话写规范字，更显示出一种良好的精神气质和风貌。</p><p>6、语言文字规范化论文 语言文字工作和素质教育的不断发展与进步 对语言文字规范化 标准化的要求也越来越高 在教学中 我们要合理有效的规范语言文字 促进学生全面均衡发展 一 利用课堂主阵地 合理规范语言文字 语言文字规范化工作是学校的一项基础性工作 说普通话 用规范字 做文明人 不仅是语言文字规范化工作方面的要求 更是开展学校德育及学生行为规范教育的内在需要 学校是语言文字规范化工作的主阵地 我们要充分。</p>